2025-2026学年人教版（2024）初中体育与健康八年级全一册（第一学期）教学计划及进度表.docx

2025-2026学年人教版（2024）初中体育与健康八年级全一册（第一学期）教学计划及进度表

指导思想

以“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”为根本，立足人教版教材“单元化整合、生活化实践、文化性渗透”的编排特色，聚焦运动能力、健康行为、体育品德、科学精神、文化理解五大核心素养。采用“认知-实践-迁移”教学路径，将体育文化传承、健康习惯养成、心理调适能力、安全防护技能深度融合，引导学生形成终身受益的健康生活方式与体育素养。

学情分析

八年级学生处于青春期发展关键期，生理心理特征与教材内容高度适配，具体表现为：

生理特点：身高体重快速增长，骨骼肌肉发育加快，但