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校长常规管理培训课件;第一章;中小学校长培训的法律依据与政策背景;校长培训的权利与义务;培训内容与形式;培训组织与管理体系;规范引领;第二章;校长的角色定位与领导力内涵;现代校长的核心管理技能;校长的自我领导力;领导风格与学校文化建设;案例分享:某市优秀校长如何通过领导力提升学校绩效;领导力驱动;第三章;教学质量管理的关键指标;校长如何有效开展教学督导;应对教学中的平庸现象;利用现代教育技术提升教学管理;校长如何推动学校文化与价值观建设;真实案例:某校校长如何通过管理创新提升教学质量;科技赋能;第四章;校长的法律责任与职业道德;处理学校突发事件的管理策略;校长如何平衡行政管理与教育领导;培训总结与行动计划制定;互动环节:分享你的管理挑战与成功经验;培训资源与支持平台介绍;
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