人教版数学六年级上册第七单元《扇形统计图》基础巩固卷 (含答案).docVIP

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人教版数学六年级上册第七单元《扇形统计图》基础巩固卷(含答案)

一、单项选择题(每题2分,共10题)

1.扇形统计图是用整个圆表示()。

A.总数量

B.各部分数量

C.总数量的一部分

答案:A

2.在扇形统计图中,各部分的扇形大小表示()。

A.各部分占总数的百分比

B.各部分的具体数量

C.各部分之间的倍数关系

答案:A

3.扇形统计图中,一个扇形的圆心角是90度,这个扇形表示的百分比是()。

A.10%

B.25%

C.50%

答案:B

4.如果一个扇形统计图中,某一部分占总体的20%,那么这个扇形的圆心角是()。

A.36度

B.72度

C.108度

答案:B

5.扇形统计图最适合表示()。

A.各部分数量之间的比较

B.总数量与各部分数量之间的关系

C.数据的增减变化情况

答案:B

6.扇形统计图中,各部分扇形的圆心角之和等于()。

A.90度

B.180度

C.360度

答案:C

7.如果一个扇形统计图中,某一部分的圆心角是120度,那么这个扇形表示的百分比是()。

A.30%

B.33.3%

C.40%

答案:A

8.扇形统计图中,如果要表示各部分的数量,通常需要()。

A.标注百分比

B.标注具体数量

C.使用不同的颜色

答案:B

9.扇形统计图中,如果要表示各部分占总数的百分比,通常需要()。

A.标注百分比

B.标注具体数量

C.使用不同的颜色

答案:A

10.扇形统计图的特点是()。

A.直观表示各部分数量占总数的百分比

B.可以表示数据的变化趋势

C.可以表示数据的分布情况

答案:A

二、多项选择题(每题2分,共10题)

1.扇形统计图可以用来表示()。

A.各部分数量占总数的百分比

B.各部分的具体数量

C.总数量

D.数据的变化趋势

答案:A,C

2.扇形统计图中,各部分的扇形大小表示()。

A.各部分占总数的百分比

B.各部分的具体数量

C.各部分之间的倍数关系

D.总数量

答案:A

3.扇形统计图中,一个扇形的圆心角是180度,这个扇形表示的百分比是()。

A.10%

B.25%

C.50%

D.75%

答案:C

4.扇形统计图中,各部分扇形的圆心角之和等于()。

A.90度

B.180度

C.360度

D.720度

答案:C

5.扇形统计图的特点是()。

A.直观表示各部分数量占总数的百分比

B.可以表示数据的变化趋势

C.可以表示数据的分布情况

D.可以标注各部分的具体数量

答案:A,D

6.扇形统计图中,如果要表示各部分的数量,通常需要()。

A.标注百分比

B.标注具体数量

C.使用不同的颜色

D.使用不同的图案

答案:B

7.扇形统计图中,如果要表示各部分占总数的百分比,通常需要()。

A.标注百分比

B.标注具体数量

C.使用不同的颜色

D.使用不同的图案

答案:A

8.扇形统计图可以用来表示()。

A.各部分数量占总数的百分比

B.各部分的具体数量

C.总数量

D.数据的变化趋势

答案:A,C

9.扇形统计图中,各部分的扇形大小表示()。

A.各部分占总数的百分比

B.各部分的具体数量

C.各部分之间的倍数关系

D.总数量

答案:A

10.扇形统计图的特点是()。

A.直观表示各部分数量占总数的百分比

B.可以表示数据的变化趋势

C.可以表示数据的分布情况

D.可以标注各部分的具体数量

答案:A,D

三、判断题(每题2分,共10题)

1.扇形统计图是用整个圆表示总数量。

答案:正确

2.扇形统计图中,各部分的扇形大小表示各部分占总数的百分比。

答案:正确

3.扇形统计图中,一个扇形的圆心角是90度,这个扇形表示的百分比是25%。

答案:错误

4.扇形统计图中,各部分扇形的圆心角之和等于360度。

答案:正确

5.扇形统计图最适合表示各部分数量之间的比较。

答案:错误

6.扇形统计图中,如果要表示各部分的数量,通常需要标注具体数量。

答案:正确

7.扇形统计图中,如果要表示各部分占总数的百分比,通常需要标注百分比。

答案:正确

8.扇形统计图的特点是直观表示各部分数量占总数的百分比。

答案:正确

9.扇形统计图可以用来表示数据的增减变化情况。

答案:错误

10.扇形统计图可以用来表示数据的分布情况。

答案:错误

四、简答题(每题5分,共4题)

1.简述扇形统计图的特点和应用场景。

答案:扇形统计图的特点是直观表示各部分数量占总数的百分比。它适用于表示各部分数量占总体的比例关系,例如家庭支出中各项支出的占比、学生各科成绩占总成绩的百分

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