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五年(2021-2025)高考真题分类汇编
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专题05功与能
考点
五年考情(2021-2025)
命题趋势
考点1功率
2023、2022、2021
五年考情显示,“功率”“动能定理”与“机械能守恒定律”是高频核心,命题趋势聚焦能量转化链条的复杂构建、多过程衔接中的功能关系分析及数学工具的深度整合。试题设计显著强化多阶段运动模型的能量动态追踪,例如物体在含弹簧、斜面、圆弧轨道的复合场景中运动,要求分段分析重力、弹力、摩擦力的做功特点,并综合运用动能定理处理变力做功,同时精准判断机械能守恒条件或计算摩擦生热等耗散量。能量守恒思想的应用范围持续拓宽,除经典力学系统外,逐渐融入电磁感应、热学扩散等跨模块内容,要求考生建立“功是能量转化量度”的全局观。数学工具的严谨性要求提升,需灵活运用函数图像分析势能曲线的平衡位置与稳定性、通过导数求解功率极值、利用数列计算往复运动中的累积热量。实验创新突出数字化技术应用,如利用力传感器与位移传感器实时采集数据验证动能定理,结合图像拟合与误差分析,强调科学探究中控制变量法与系统误差溯源的能力,全面检验对能量转化与守恒定律的分析水平。
考点2动能和动能定理
2025、2022
考点3机械能守恒定律
2025
考点4能量守恒定律
2021
考点01功率
1.(2023·湖南·高考)(多选)如图,固定在竖直面内的光滑轨道ABC由直线段AB和圆弧段BC组成,两段相切于B点,AB段与水平面夹角为θ,BC段圆心为O,最高点为C,A与C的高度差等于圆弧轨道的直径2R。小球从A点以初速度v0冲上轨道,能沿轨道运动恰好到达C点,下列说法正确的是(????)
??
A.小球从B到C的过程中,对轨道的压力逐渐增大
B.小球从A到C的过程中,重力的功率始终保持不变
C.小球的初速度v
D.若小球初速度v0增大,小球有可能从B点脱离轨道
2.(2022·湖南·高考)神舟十三号返回舱进入大气层一段时间后,逐一打开引导伞、减速伞、主伞,最后启动反冲装置,实现软着陆。某兴趣小组研究了减速伞打开后返回舱的运动情况,将其运动简化为竖直方向的直线运动,其v-t图像如图所示。设该过程中,重力加速度不变,返回舱质量不变,下列说法正确的是()
A.在0~t
B.在0~t
C.在t1
D.在t2
3.(2021·湖南·学业水平选择性)“复兴号”动车组用多节车厢提供动力,从而达到提速的目的。总质量为m的动车组在平直的轨道上行驶。该动车组有四节动力车厢,每节车厢发动机的额定功率均为P,若动车组所受的阻力与其速率成正比(F阻=kv,k为常量),动车组能达到的最大速度为
A.动车组在匀加速启动过程中,牵引力恒定不变
B.若四节动力车厢输出功率均为额定值,则动车组从静止开始做匀加速运动
C.若四节动力车厢输出的总功率为2.25P,则动车组匀速行驶的速度为3
D.若四节动力车厢输出功率均为额定值,动车组从静止启动,经过时间t达到最大速度vm,则这一过程中该动车组克服阻力做的功为
考点02动能和动能定理
4.(2025·湖南·高考)(多选)如图,某爆炸能量测量装置由装载台和滑轨等构成,C是可以在滑轨上运动的标准测量件,其规格可以根据测量需求进行调整。滑轨安装在高度为h的水平面上。测量时,将弹药放入装载台圆筒内,两端用物块A和B封装,装载台与滑轨等高。引爆后,假设弹药释放的能量完全转化为A和B的动能。极短时间内B嵌入C中形成组合体D,D与滑轨间的动摩擦因数为μ。D在滑轨上运动S1距离后抛出,落地点距抛出点水平距离为S2,根据S2可计算出弹药释放的能量。某次测量中,A、B、C质量分别为3m、m、5m,S
A.D的初动能与爆炸后瞬间A的动能相等
B.D的初动能与其落地时的动能相等
C.弹药释放的能量为36mgh
D.弹药释放的能量为48mgh
5.(2022·湖南·高考)如图(a),质量为m的篮球从离地H高度处由静止下落,与地面发生一次非弹性碰撞后反弹至离地h的最高处。设篮球在运动过程中所受空气阻力的大小是篮球所受重力的λ倍(λ为常数且0λH-hH+h),且篮球每次与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比相同,重力加速度大小为
(1)求篮球与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比;
(2)若篮球反弹至最高处h时,运动员对篮球施加一个向下的压力F,使得篮球与地面碰撞一次后恰好反弹至h的高度处,力F随高度y的变化如图(b)所示,其中h0已知,求F
(3)篮球从H高度处由静止下落后,每次反弹至最高点时,运动员拍击一次篮球(拍击时间极短),瞬间给其一个竖直向下、大小相等的冲量I,经过N次拍击后篮球恰好反弹至H高度处,求冲量I的大小。
考点03机械能守恒定律
6.(2025·湖南·高考)某地为发展旅游经济,因地制宜利用山体举办了机器人
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