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高二数学教师优秀教学课件大全

高二数学教师优秀教学课件大全篇1

一、指导思想

根据本学期学校教务处及教研室的工作方针与计划，以提高数学学科教学质量为核

心，全面提高教师个人业务水平，努力做到：求真务实、保质高效，力求突破，促进

全组教师的全面发展。

二、工作要点

1、传达学校精神，落实工作计划学期初，利用备课组会议，传达、学习本学期校教

学工作计划和教研组工作计划，做到上情下达，每位教师都了解工作计划和目标。

2、本学期工作重点：开展互帮互学，促进教师发展。加强常规教学的规范性和实效

性，提高工作效率，加强专业理论学习和学术交流，促进教师的专业发展。

三、工作措施安排

1、认真开展集体教研活动，加强专业理论学习和学术交流。做到活动有内容、有记

录，思考问题并解决问题，精心设计准备好中心发言人的发言。

2、继续组内听课、评课活动，促进教师间的交流。

3、做好期中、期末、月考评测及分析工作，做好本学期教学总结工作。

四、具体工作

1、认真学习新课标，转变教师的教学理念加强教师学习教育教学的理论学习。以学

习新课标为主要的学习内容，组织切实有效的学习讨论活动，用先进的教育理念支撑

深化教育改革，改变传统的教学模式。

2、转变教师的教学方式，转变学生的学习方式，教师要以新理念指导自己的教学工

作，牢固树立学生是学习的主人，以平等、宽容的态度对待学生，在沟通和对话中实

现师生的共同发展，努力建立互动的师生关系。本学期要继续以改变学生的学习方式

为主，提倡发现性学习、参与性学习和实践性学习。

3、改变教师的备课方式，提高教师的备课质量：例题的选择，习题的配备与要求，

可根据每个班级学生的实际，灵活处理。重视教学过程的反思，尽可能做到每节课后

教师要反思教学过程，及时地把教学中点点滴滴的感受写下来，重视“二备”和反

思，要从深层次上去考虑自己的教学工作。

4、发挥备课组的集体作用：集体备课，教案基本统一。每次备课都有一个主题，然

后集体讨论，补充完善。同时，根据各班的具体情况，适当进行调整，以适应学生的

实际情况为标准，让学生学会并且掌握，不搞教条主义和形式主义。教案应体现知识

体系、思维方法、训练应用，以及渗透运用等，要对重点、难点有分析和解决方法。

备课组要做到资源共享，反对个人主义。作业要求分组，学生可根据自己的情况完成

相应的作业，并注重作业反馈。

五、一些固定工作安排

1、每周的周四下午参加数学组的教研活动，每周的星期五下午第4节为固定的备课

组活动时间，每次活动都有一个主题，都有一个中心发言人，都有文字记录。

2、每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课，鼓励多听。

3、每周面批学生作业一次。

高二数学教师优秀教学课件大全篇2

高二教学工作已经结束，本学期按期初制定的教学计划顺利地完成了教学任务。

本学年我担任高二年(29)班与(16)班的数学老师，认真钻研数学中的每一个知识

点，精心设计每一节课，虚心学习，无论是出勤、备课，还是业务学习、教研教改，

都积极参加。经受了磨砺和考验的我，在各个方面都得到了很大的提高，尤其是学科

知识的理解和业务水平方面更有了进步。

在教学中，我积极引导学生自主地学习，并创设情境，激发他们的学习兴趣，养成

良好的学习习惯：在学习中除了要眼、脑、手并用，勤学、善思、多问之外，还要在

课前做好预习，把握重点;课上认真听讲，拓展思维;课后全面复习，巩固提升;独立完

成作业、检验学习效果。这四步是每位同学都应养成的良好习惯，并且需要持之以恒

培养他们的创新能力，努力使每一个学生在有效的时间内学到尽可能多的知识。功夫

不负有心人，我所付出的努力，也得到了应有的回报。学期末的考试中，大部分同学

成绩都有了较大的提高。

合理化进行教学定位，重基础知识、基本方法和基本思想，指导好学生对教材的合

理利用，理解知识网络，构建认识体系，明确高考考试内容和考试要求，把握好复习

方向和明确重难点，为学生进入高三复习创造良好开端。由于高二年的学生要参加基

础学科的学业会考，占据了大量的时间，导致最后的复习总结、提高阶段存在很大不

足，计划在以后的总复习阶段给予加强。

在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，多方面提高自己的素质，努力工

作，争取在多领域贡献自己的力量，发扬优点，改正缺点，开拓前进，不断地奉献自

己的力量。

高二数学教师优秀教学课件大全篇3

这个学期，我继续担任理科班高二11、12班的数学学科老师。高二11班是理科普

通班，12班是理科b