方太企业培训课件.pptVIP

方太企业培训课件打造德才兼备的幸福组织

第一章

为了亿万家庭的幸福方太集团的使命愿景不仅是一句口号，更是企业发展的根本指引。为了亿万家庭的幸福体现了方太人对社会责任的深刻理解和承担。这一使命驱动着企业不断创新，为消费者创造更好的产品和服务。文化即业务，文化即人生的核心理念贯穿于方太的每一个经营环节。企业文化不是装饰品，而是推动业务发展的内生动力。通过文化的力量，方太实现了员工个人成长与企业发展的有机统一，让每一位方太人都能在工作中找到人生价值。

五个一幸福法：文化落地的利器立一个志树立人生远大志向，明确奋斗目标和人生方向读一本经学习中华传统文化经典，提升人文素养改一个过反思自身不足，持续改进个人品格行一次孝践行孝道文化，传承家庭美德日行一善每日行善积德，培养利他精神由董事长茅忠群亲自提出的五个一幸福法，是方太文化教育的核心载体。这套方法论将抽象的文化理念转化为具体的行动指引，帮助员工在日常工作生活中不断修炼心性，提升人格品质。通过系统化的实践，员工能够真正体验到文化学习带来的内心充实和人生幸福。

方太董事长茅忠群现场讲授文化教育不是空谈理论，而是要在实践中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。五个一幸福法就是要让每一位方太人都能找到通往幸福人生的具体路径。——方太集团董事长茅忠群

文化与管理融合，避免两张皮文化提升的三个层面01员工心性修炼通过传统文化学习，提升员工道德品格和精神境界02组织能量提升凝聚团队力量，形成积极向上的企业氛围03业务能力增强文化修养转化为工作动力，推动业务发展方太始终坚持文化与管理的深度融合，避免文化教育与业务发展成为两张皮。通过将文化理念融入到日常管理实践中，让员工在工作中体验文化，在文化中提升能力，实现了文化软实力向业务硬实力的有效转化。

第二章方太人才战略与组织架构

方太学校：企业大学的成长之路11996年成立方太学校正式成立，开启企业教育征程2团队扩展从初创的7人团队发展为164人的专业教育队伍3领导重视董事长兼任校长，管理层全面参与教学工作4体系完善建立完整的企业大学运营管理体系方太学校的发展历程体现了企业对人才培养的高度重视。从1996年成立至今，方太学校已成为行业内具有影响力的企业大学。董事长亲自担任校长，充分体现了最高管理层对教育培训工作的重视和支持，为学校发展提供了强有力的资源保障。

文化学院与专业学院双轨并行文化学院传统文化传承推广中华优秀传统文化，提升员工人文素养和道德品格企业文化深化将方太企业文化理念转化为员工的行为准则专业学院体系领导力学院培养各级管理者的领导能力研发学院提升技术创新和产品开发能力供应链学院优化供应链管理和运营效率销售学院强化市场拓展和客户服务能力

方太学校组织架构方太学校采用矩阵式管理结构，既有文化学院专注于心性修炼和价值观培养，又有专业学院聚焦业务能力提升。这种双轨并行的设计确保了员工在德才两方面的均衡发展，体现了方太德才兼备的人才培养理念。

三把剑方法论：知识管理的核心工具标杆学习495场标杆学习活动学习行业最佳实践，引入先进理念和方法复盘改进453场复盘改进实践总结经验教训，持续优化工作流程总结教授1683场总结教授分享知识沉淀传承，推动组织能力复制三把剑方法论是方太独创的知识管理工具，通过标杆学习汲取外部智慧，通过复盘改进提升内部能力，通过总结教授实现知识传承。这套方法论有效加速了知识在组织内的流转速度，推动了优秀经验的裂变式传播，为组织能力的快速提升提供了有力支撑。

第三章系统化培训体系与产品

双线育人策略组织发展线01业务难题识别深入业务一线，发现组织发展中的关键问题02解决方案设计结合企业实际情况，制定针对性解决方案03组织能力提升通过培训推动组织整体能力水平提升人才发展线个人职业规划指导专业技能能力建设跨部门轮岗锻炼领导力素质培养方太的双线育人策略将组织需求与个人发展有机结合，既解决业务发展中的实际问题，又促进员工职业成长。通过轮岗锻炼和跨部门协作，员工能够获得更丰富的实战经验，培养全局思维和协作能力。

多品类教育产品体系内部培训文化传承教育人才发展项目知识管理体系企业家教育面向外部企业家的管理培训和文化分享中医传承传承中华传统医学文化，推广健康养生理念经销商赋能提升合作伙伴的经营管理和服务能力方太学校构建了涵盖40多个品牌的多品类教育产品体系，不仅服务内部员工发展，还向外部输出管理智慧和文化理念，成为行业内具有影响力的教育平台。

训战结合：实战驱动的学习路径业务场景识别将实际工作场景作为培训课堂，确保学习内容与工作实践紧密结合项目驱动学习以具体项目为载体，在解决实际问题的过程中提升能力能力转化应用将学习成果直接应用于工作实践，形成能力提升的闭环零售服务经理三横三纵培养方案是训战结合的典型案例。三横指基础素养、专业技能、管理能力的横向发展；三纵