3.桂花雨（课内阅读）【含答案+解析】.pdfVIP

第三课桂花雨（课内阅读）

一、课内阅读

阅读课文片段，完成练习。

桂花雨（节选）

琦君

摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，

花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前

摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满

身都是桂花。我喊着：“啊!真像下雨，好香的雨呀!”

……全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。

“

秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：这里的桂花再香，

也比不上家乡院子里的桂花。”

1“”

．【思维导图】第一自然段描写了的场景，根据提示将我的心情变化补充完整。

“”“”②

摇花时：抱、摇、喊写出了我的心

“”“”①

摇花前：缠写出了我

情。

的心情。

“”“”③

摇花后：浸写出了我的心情。

2“”“”

．下雨指的是，之所以说雨香是因为。

3．【阅读要素】结合链接材料，理解画横线句子的含义，下列说法不正确的一项是（）

[链接材料]琦君和母亲原先住在浙江温州的瞿溪，家里有个大院子，种满了桂花。她十二岁

时，一家人迁居杭州。杭州有个叫“满觉陇”的地方，种满了桂花，香气浓郁。琦君写这篇《桂花

雨》时已经离开故乡多年。

A．母亲爱自己的家乡，所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花。

B．杭州小山上的桂花树长得不茂盛，也没有家乡水的滋润，所以不如家乡院子里的桂花香。

C．桂花是家乡的代名词，这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。

D．两地的桂花本身没有区别，但这里母亲不是用嗅觉区分它们，而是用情感来体味它们。

课内阅读。

桂花雨（节选）

“”“

摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：妈，怎么还不摇桂花呢？母亲说：还早

”

呢，花开的时间太短，摇不下来的。可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家

提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满

“”

头满身都是桂花。我喊着：啊！真像下雨，好香的雨呀！

桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时

还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。

我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋

天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捡一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也

比不上家乡院子里的桂花