- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年湖北省随州市广水市某国企招聘工作人员若干人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、撰写公文时需注重语言选择,尤其要确保公文的用语和语气与作者的()相契合。
A.职责权限
B.文化素养
C.受教育程度
D.经济地位
【答案】:A
【解析】撰写公文时,用语和语气与作者职责权限一致很重要。不同职责权限的作者,其在公文中的角色和表达需求不同。具有较高职责权限的作者,在公文中可能会使用更具权威性、决策性的语言和语气,以体现其职责范围内的决策和指导作用;而职责权限相对较低的作者,公文语言和语气往往是执行性、汇报性的。文化素养、受教育程度和经济地位与公文用语和语气并无直接关联。文化素养和受教育程度主要影响个人整体的表达能力和知识储备,但不能决定公文中用语和语气的特定要求;经济地位与公文写作的规范和要求更是没有必然联系。所以答案选与职责权限相一致。
2、华为折叠手机蕴含大量新技术,凝聚科技成果,展现出对未来手机“戴在腕上”“卷起来”的形态以及人机交互的创新思考,是一项预示着美好未来的创新性成果。这里“未来可期”最能体现的唯物论观点是()。
A.思想是有意识有目的的能动性活动
B.意识能够能动的反映客观世界
C.意识活动不具有直接现实性特点
D.一切从实际出发来源于正确思想
【答案】:B
【解析】本题可根据题目所涉及的知识点,结合各选项内容进行分析。首先,题目强调华为折叠手机体现了对未来手机形态和人机交互的创新思考,表明意识能够对客观世界进行能动的反映。接着看各选项,意识活动是人类有意识有目的的能动性活动,而思想并非一个准确界定用于描述此概念的表述,且未直接体现对未来的反映,与题干中“未来可期”所强调的意识对客观世界的反映这一核心不相符;意识活动不具有直接现实性特点,此内容主要阐述意识本身的特性,未涉及意识对未来客观世界的反映,与题目所强调的重点无关;一切从实际出发是指我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点,而不是来源于正确思想,该选项表述错误。而意识能够能动的反映客观世界,既包括反映当前的客观世界,也包括对未来世界的预见和思考,华为折叠手机包含的对未来手机形态和人机交互的创新思考,正体现了意识能够能动地反映客观世界,这与“未来可期”所蕴含的意识对未来的反映这一唯物论观点相契合。综上,正确答案是意识能够能动的反映客观世界。
3、“黄袍加身”常用来比喻发动政变获得成功,该典故的主人公是()。
A.赵匡胤
B.刘邦
C.陈胜
D.李世民
【答案】:A
【解析】本题考查历史典故与主人公的对应关系。“黄袍加身”这个典故指的是后周时,赵匡胤在陈桥兵变中,部下诸将给他披上黄袍,拥立为天子。赵匡胤通过这次政变夺取了后周政权,建立宋朝,所以该典故的主人公是赵匡胤。刘邦是汉朝开国皇帝,他通过领导起义推翻秦朝,又在楚汉之争中战胜项羽,建立起西汉政权,并非“黄袍加身”典故的主人公。陈胜是秦末农民起义领袖,他与吴广发动大泽乡起义,成为反秦义军的先驱,但与“黄袍加身”这一典故无关。李世民是唐朝第二位皇帝,他通过玄武门之变杀死太子李建成和齐王李元吉,进而登上皇位,“黄袍加身”的典故并非指他。综上,正确答案是赵匡胤。
4、在社会主义市场经济体制下,市场在资源配置中起()。
A.全部作用
B.辅助作用
C.决定性作用
D.调整性作用
【答案】:C
【解析】社会主义市场经济体制是中国改革开放所建立的市场经济体制,在社会主义市场经济中,市场在资源配置中起决定性作用。市场通过价格、供求、竞争等机制,能够有效引导资源的流动与分配,实现资源的合理配置。但市场并非起全部作用,因为市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等固有弊端,需要政府进行宏观调控来弥补市场失灵,所以市场不是起全部作用。市场也并非仅起辅助作用或调整性作用,辅助作用意味着市场的作用相对次要,调整性作用的表述不准确且不能体现市场在资源配置中的核心地位。因此,市场在资源配置中起决定性作用。
5、教育改革需坚持以增强人民群众获得感作为根本标准,以此确保改革能取得实际进展和成效。其哲学依据是()。
A.客观性是真理的基本属性
B.认识是实践的目的
C.人民群众是历史的创造者
D.世界观与方法论是统一的
【答案】:C
【解析】本题可依据各选项所涉及的哲学原理,结合题目中“以增强人民群众获得感为根本标准”这一关键信息,对各选项进行逐一分析。客观性是真理的基本属性,强调的是真理不以人的意志为转移,它是对客观事物及其规律的正确反映,这与教育改革以增强人民群众获得感为根本标准并无直接关联。实践是认识的目的,认识从实践中来,最终还要回到实践中去,指导实践,而不是认识是实践的目的,该表述本身错误。人民群众是历史的创造者,是社会物质财富和精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。基
您可能关注的文档
最近下载
- 脑室外引流管护理.pptx VIP
- 【高一】高中心理健康《1生涯拍卖会》 省级优质课.pptx VIP
- 【廉政党课】全面从严治党-抓好党风廉政建设.pptx VIP
- 17GL401 综合管廊热力管道敷设与安装.pptx VIP
- 病原微生物第3章消毒灭菌与病原微生物实验室生物安全习题与答案.docx VIP
- 精益生产、精益工具与精益思想.ppt VIP
- 电子节温器工作原理及电子警察施工安装说明.doc VIP
- 第五讲贯通测量.pdf VIP
- xe82-2000午山风电场风机定检作业指导书一年3月15日部分内容改动.pdf VIP
- 任务一+感受物联网+课件-2025-2026学年陕教版(2024)初中信息科技八年级上册.pptx VIP
文档评论(0)