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基于思维导图的初中生写作结构训练策略研究论文

摘要：本文以思维导图为工具，探讨初中生写作结构训练的有效策略。通过对思维导图在初中生写作中的应用进行分析，提出了一套针对性的写作结构训练方法，旨在提高初中生的写作能力，培养其创新思维和逻辑表达能力。

关键词：思维导图；初中生；写作结构；训练策略

一、引言

（一）1.问题背景

在我国初中教育阶段，写作教学一直是语文课程的重要组成部分。然而，许多学生在写作过程中，往往存在结构混乱、逻辑不清等问题，导致文章质量不高。为了解决这一问题，教师们采用了多种教学方法，但效果并不理想。近年来，思维导图作为一种新兴的教学工具，逐渐引起了教育界的关注。本文将从思维导图