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自主招生云南省曲靖市面试题(小升初)模拟试题集解析

面试问答题（共20题）

第一题：

请谈论一个你曾经面临过的挑战，以及你如何克服它。

答案范例：

情景描述：

在我的小学六年级时，我参加了第一次学校组织的数学竞赛。在准备过程中，我发现自己在时间管理和策略规划上遇到了困难。为了解决这个问题，我制定了一系列的策略和学习计划。

应对策略：

制定详细计划：我开始详细规划每天的学习时间，确保复习和练习的量达到最佳效果。我会为每个主题分配特定的学习时间，比如早晨用来复习书上概念，下午用来做更多的练习题。

寻求帮助：在准备过程中，我时不时会遇到解不开的难题。为此，我主动找老师寻求帮助，不仅解决了当前的问题，也学到了更多的解题技巧。

模拟考试：为了检测自己的学习效果，我安排每周末进行一次模拟考试。通过这种方法，我能够在正式比赛前找到自己的知识盲点，并及时强化这些薄弱知识点。

时间管理：在比赛当天，我通过合理安排时间，保证不让任何一个环节仓促。这样在面对突发状况时，不至于惊慌失措。

结果与反思：

通过这些努力，我不仅在数学竞赛中获得了优异的成绩，而且还锻炼了自己的自主学习能力和解决问题的能力。这次经历使我意识到，面对挑战时，制定计划、寻求帮助、模拟实战和有效时间管理是克服困难的有效策略。

解析：

这道题目要求学生展示应对挑战的能力与过程。一个好的回答应包括：

详细的情景描述：说明遭遇的具体挑战是什么。

有效的策略和计划：展示在解决问题时采用的策略和方法。

结果展示与反思：说明采取策略后的成果，并对经历进行深刻反思。

通过这样的回答，招生官不仅能够了解申请者的实际能力，还能够观察到学生的思考能力、解决问题的能力和个人成长。

第二题

请讲一个你从做的梦或者读的故事、看的电影里得到的启示或学到的道理。你可以选择其中一个，把它的主要内容简要地说说，然后重点谈谈它给你带来了哪些启示或对你有什么帮助。

答案：

（以下提供一个可能的回答思路和内容，考生可以根据自己的实际经历和感受进行改编和讲述）

我给大家讲一个我最近看过的电影《寻梦环游记》的启示。

这部电影主要讲的是一个名叫米格的小男孩，他出生在一个墨西哥的大家庭，家里人都非常热爱音乐。米格对音乐有着无比的热爱和天赋，尤其想成为像他已故的曾曾祖父那样著名的tamabori（手鼓演奏者）。但在他的家乡，因为经历过一场悲剧，人们禁止演奏音乐。米格的秘密音乐梦想和家族的积怨之间的冲突，让他意外进入了五彩斑斓的亡灵世界。

在亡灵世界，他遇到了已故的亲人们，并了解到他家族禁止音乐的原因以及他曾曾祖父的遭遇。最终，为了化解家族的误会，追寻自己的音乐梦想，米格不惜一切代价，克服了重重困难，最终让家人重新接纳了音乐，也实现了自己的梦想。

这部电影给我的启示主要有几点：

坚持梦想的重要性：就像米格一样，无论遇到多大的困难和阻碍，也不要轻易放弃自己真正热爱和追求的东西。只有坚持，才能可能实现梦想。

理解与沟通的价值：米格的家人禁止音乐，是出于对过去的伤痛和误解。后来，通过米格的努力和亡灵世界的经历，大家开始理解音乐对米格的意义，也理解了曾曾祖父当年的选择。这让我明白，人与人之间需要多沟通、多理解，不要被外界的误会或家族的成规所束缚。

家庭与爱的重要性：虽然起点不同，但最终的结局是所有的亲人为了爱而和解，共同庆祝生命和梦想。这让我体会到，家庭和睦、家人之间的爱是最宝贵的财富。即使有分歧，最终的目标应该是为了更好的未来。

勇敢面对挑战：米格不仅要面对亡灵世界的未知恐惧，还要面对家族的质疑和阻挠，但他都勇敢地去面对和解决了。这启示我，在生活中遇到困难时，也要鼓起勇气去克服它。

解析：

题目要求理解：这道题旨在考察学生的综合能力，包括：

对生活、阅读或观影经历的回忆和总结能力。

对信息进行筛选、提炼和归纳的能力（讲清楚故事梗概和核心道理）。

语言表达能力（能够清晰、有条理地叙述和阐述）。

思考能力和感悟能力（能够从故事中提炼出有价值的启示，并联系自身）。

情感认知和价值观（展现积极、健康的价值观，如坚持、理解、勇气等）。

回答思路：选择一个合适的、有积极意义的素材（梦、故事、电影皆可）。回答时，先简要说明素材的内容，抓住核心冲突和结局。然后，重点阐述从中得到的启示或道理，最好能分点阐述，使逻辑清晰。最后，可以结合自身谈一谈这些启示对自己意味着什么。

亮点示范：

素材选择：《寻梦环游记》是一个被广泛熟知且富含积极价值观的电影，容易引起共鸣，其中的道理也具有普适性。

内容结构：包含了“讲故事”和“谈启示”两部分，结构完整。

启示提炼：能够从电影中提炼出坚持、理解、家庭、勇敢等多个有价值的启示点，显示了一定的思考深度。

语言表达：语言流畅，表达清晰。

价值导向：启示积极向上，符合主流价值观。

注意事项：

选择的故事或