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近视眼防治工作计划

一、概述

近视眼已成为全球范围内的公共卫生问题，尤其在青少年群体中发病率持续上升。为有效预防和控制近视，保障视力健康，特制定本防治工作计划。本计划旨在通过科学干预、健康教育、环境优化等措施，降低近视发生率和延缓近视进展，提高人群视力健康水平。

二、工作目标

（一）总体目标

1.将青少年近视发生率控制在合理范围内，每年降低0.5%~1%。

2.推动学校、家庭、社区协同防控，形成长效机制。

3.提高公众近视防治意识，覆盖率达90%以上。

（二）阶段性目标

1.1年内完成基层视力筛查，建立学生视力健康档案。

2.2年内推广科学用眼行为，减少近距离用眼时间。

3.3年内实现干预措施全覆盖，重点人群（如学生）近视进展率下降20%。

三、具体措施

（一）宣传教育

1.学校层面

(1)每学期开展1次近视防治主题讲座，覆盖全体学生。

(2)利用校园广播、宣传栏普及“20-20-20”用眼法则（每近距离用眼20分钟，远眺20秒，距离20英尺）。

(3)制作动画、手册等科普材料，强调户外活动的重要性。

2.家庭层面

(1)发放《家庭近视防控指南》，建议家长每日监督孩子睡眠和户外时间。

(2)引导家长减少电子产品使用，单次不超过15分钟。

(3)建议家庭书桌距离窗户至少1米，避免光线直射。

（二）环境优化

1.学校改造

(1)调整教室照明，确保照度均匀，避免眩光（建议照度300-500勒克斯）。

(2)更新课桌椅高度，符合学生身高的标准（如小学生课桌高70-72厘米）。

(3)推广使用防蓝光教具，如电子白板替代传统投影仪。

2.社区活动

(1)每月组织社区视力健康日，提供免费视力筛查服务。

(2)建设户外活动场地，鼓励青少年每日接触自然光2小时以上。

（三）科学干预

1.筛查与监测

(1)学龄前儿童每年检查1次视力，学龄期学生每学期检查2次。

(2)建立电子视力档案，记录屈光度变化，异常者重点跟踪。

2.矫正与控制

(1)推广角膜塑形镜（OK镜）等延缓近视进展技术，适用于12岁以上青少年。

(2)试点低浓度阿托品滴眼液（0.01%-0.05%），需医生处方。

(3)指导验光配镜，避免不合格眼镜加重近视。

（四）科研与评估

1.数据收集

(1)每年抽样调查不同年龄段的近视率，分析高发群体特征。

(2)记录干预措施效果，如户外活动时长与近视进展的关联性。

2.动态调整

(1)根据评估结果优化方案，如增加家长培训频率。

(2)引入人工智能辅助筛查设备，提高效率（如机器视觉识别系统）。

四、保障机制

（一）组织保障

1.成立跨部门工作小组，由教育、卫生、体育等机构联合推进。

2.明确职责分工，如学校负责日常筛查，社区负责户外活动组织。

（二）经费保障

1.年度预算中设立专项经费（如每学生50元），用于筛查、设备购置。

2.鼓励社会捐赠，支持公益性质的近视防治项目。

（三）监督评估

1.每季度召开联席会议，汇报进展与问题。

2.设立投诉渠道，接受公众对防治工作的反馈。

五、预期成效

1.青少年近视新发病率下降15%。

2.80%以上学生养成科学用眼习惯。

3.形成政府主导、社会参与的防控格局。

三、具体措施（续）

（一）宣传教育（续）

1.学校层面（续）

(1)每学期开展1次近视防治主题讲座，覆盖全体学生。

1)讲座内容需包含近视成因（如遗传、环境因素）、症状（如眯眼、看远模糊）、预防方法（如增加户外活动、控制电子产品使用）。

2)邀请眼科医生或视光师现场解答疑问，并演示正确验光流程。

(2)利用校园广播、宣传栏普及“20-20-20”用眼法则（每近距离用眼20分钟，远眺20秒，距离20英尺）。

1)在教室内张贴视觉提示牌，提醒学生按法则休息。

2)将该法则纳入体育课或课间操的口令，强化记忆。

(3)制作动画、手册等科普材料，强调户外活动的重要性。

1)动画需设计趣味性场景，如角色因缺乏户外活动“眼睛长不长”的对比。

2)手册包含家庭版和学校版，分别指导家长和教师如何营造健康视觉环境。

2.家庭层面（续）

(1)发放《家庭近视防控指南》，建议家长每日监督孩子睡眠和户外时间。

1)指南内需明确建议：小学生每日睡眠10-11小时，中学生9-10小时，并附上睡眠时间记录表模板。

2)强调户外时间需“连续”而非碎片化，如放学后直接参与户外运动1小时。

(2)引导家长减少电子产品使用，单次不超过15分钟。

1)推荐替代活动，如户外阅读（使用硬纸板书）、手工制作（剪纸、模型搭建）。

2)家长需以身作则，不在孩子面前长时间使用手机。

(3)建议家庭书桌距离窗户至少1米，避免光线直射。