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小学劳动课程与信息技术教育的融合实践论文

摘要：本文以小学劳动课程与信息技术教育的融合为研究对象，探讨了二者在教育实践中的相互促进与融合路径。通过分析劳动课程与信息技术教育的内在联系，提出了具体的融合实践策略，旨在为提高小学生的综合素质和实践能力提供理论支持。

关键词：小学劳动课程；信息技术教育；融合实践；教育创新

一、引言与背景

（一）劳动课程与信息技术教育的重要性

1.劳动课程在培养学生实践能力方面的作用

在我国教育体系中，劳动课程是培养学生实践能力、动手能力和创新精神的重要途径。通过劳动课程的学习，小学生可以掌握一定的劳动技能，养成良好的劳动习惯，培养团结协作、勤奋劳动的精神品质。在新