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高中化学作业量与学生实验探究能力的培养分析论文

摘要：本文旨在探讨高中化学作业量与学生实验探究能力培养之间的关系，分析二者之间的内在联系，并提出相应的教学策略。本文通过列举两点，深入剖析了化学作业量对学生实验探究能力的影响，旨在为高中化学教师提供有益的参考。

关键词：高中化学；作业量；实验探究能力；培养策略

一、引言

（一）1.高中化学作业量与学生实验探究能力的内在联系

在高中化学教学中，作业量与学生的实验探究能力之间存在着紧密的内在联系。首先，适量的作业能够帮助学生巩固课堂所学知识，提高实验操作的熟练度。化学实验作为化学教学的重要组成部分，实验探究能力的培养显得尤为重要。通过适量的作业，学生