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初中英语教学中学生外语愉悦与交际意愿的相关性研究.pdf

初中英语教学中学生外语愉悦与交际意愿的相关性研究.pdf

    初中英语教学中学生外语愉悦与交际意愿的相关性研究

    摘要

    英语是当今世界广泛使用的国际通用语，培养学生的交际能力是中国英语

    教学重要的目标之一。第二语言交际意愿被认为是第二语言使用的最直接的决

    定因素。并且随着积极心理学的兴起，外语研究者开始从积极心理学的角度探

    讨第二语言学习中学习者的愉悦情绪。本研究旨在更好的了解初中生英语教学

    中外语愉悦和交际意愿的现状，并进一步探索二者之间的相关性。

    本研究以济南市某初中的286名来自不同年级的学生为研究对象，采用调

    查问卷和半结构化访谈的

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