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23级中专语文暑假作业

发现·表达·连接·成长——语文助力多彩生活与未来职业

第一部分：阅读与思考

任务一：阅读一本好书

推荐书目：

励志成长类：《人世间》(梁晓声)、《北上》（徐则臣）、《你当像鸟飞往你的山》(塔拉·韦斯特弗)、《布鲁克林有棵树》(贝蒂·史密斯)

职业/行业故事类：《大国工匠》系列故事(选读)、《我在故宫修文物》(纪录片文字版或相关书籍)、《了不起的匠人》(相关纪录片或书籍)

贴近生活/社会类：《解忧杂货店》(东野圭吾)、《活着》(余华)、《三体》第一部(刘慈欣)、《穿条纹睡衣的男孩》(约翰·伯恩)

专业相关类：与所学专业相关的优秀人物传记、行业发展简史或优秀科普读物(例如：烹饪专业可读《厨神的家常菜》或名厨传记；计算机专业可读《浪潮之巅》(选读)或IT人物故事)。

任务要求：

1.阅读记录卡：记录书名、作者、阅读起止日期、每天阅读时长/页数(简单记录即可)。

2.“我的阅读印记”：摘抄3-5处让你印象深刻或有所触动的段落(注明页码)。

3.“我与书中人/事”：选择书中一个人物或一个情节，写下你的感想或评价(为什么印象深刻？联想到什么？有什么启发？)(200-300字)

4.“这本书告诉我”：用一句话概括这本书给你最大的收获或启示。

任务二：追踪一个热点或者现象

内容：选择一个你感兴趣的近期社会热点事件(如：一项新科技应用、一种流行文