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历史教学中的历史思维培养与历史学科核心素养论文

**摘要**：本文旨在探讨历史教学过程中如何有效培养历史思维及提升历史学科核心素养。通过对历史思维和历史学科核心素养的深入剖析，结合具体教学实践，提出切实可行的教学策略，以期为历史教育工作者提供有益的参考。

**关键词**：历史教学、历史思维、核心素养、教学策略

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##一、概念阐述

###（一）历史思维培养

1.**历史思维的内涵**

历史思维是一种对历史现象、历史事件进行理性分析和综合判断的能力。它不仅仅是对历史知识的简单记忆，更是对历史过程、历史规律的深刻理解。历史思维要求学生具备时空观念，能够在特定的历史背景下审视事件，理解历史