解析卷-人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》章节测试试题(含答案解析).docxVIP

解析卷-人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》章节测试试题(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理光现象《平面镜成像》章节测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、站在水池边的人,在水深是5m的水池中看到了天上的月亮,则水中的月亮到水面的距离(??)

A.小于5mB.等于5m???C.大于5mD.无法确定

2、如图所示,在研究平面镜成像特点的实验时()

A.蜡烛B应该比蜡烛A小;?????

B.若把蜡烛A靠近玻璃板,像会变大;

C.若用更大的玻璃板,像会变大;?

D.需要使用测量长度的工具.

3、如图是潜望镜的结构示意图,通过这样的潜望镜看到物体AB的像是(???)

A.倒立等大的虚像???????B.正立等大的虚像

C.倒立放大的实像?????D.正立缩小的实像

4、平面镜成像,像的大小决定于()

A.平面镜的大小????????????B.物体本身的大小

C.物体离平面镜的距离?????????D.以上三者都有关系

5、平面镜中的“花”的大小取决于()

A.花本身的大小??????????B.平面镜的大小

C.花到平面镜的距离????????D.平面镜放置的高低

6、汽车是常用的交通工具,汽车的许多问题都跟物理知识有关。小汽车的挡风玻璃倾斜安装的主要原因是()

A.减小空气阻力????????B.减小外界噪声干扰

C.增大采光面积????????D.排除因平面镜成像造成的不安全因素

7、白天在室内照镜子(窗户朝南开),为了能较清楚地看到自己的面容,镜子的反射面应()

A.朝南B.朝北C.朝西D.朝东

8、如图所示,承承家的小猫在平面镜前饮赏自己的全身像,此时它所看到的全身像是图中的(???)

9、一人从平面镜中看到对面墙上钟的像如图所示,则实际时间为()

A.3:40;????B.4:20;???C.8:20;????D.9:40.

10、如下图,在观察平面镜成像的实验中,下列叙述不正确的是()

A.火焰在平面镜中成的像是虚像

B.把点燃的蜡烛移近玻璃板,它的像变大

C.当点燃的蜡烛远离玻璃板时,它的像也远离玻璃板

D.若把蜡烛的位置和它的像的位置用直线连起来,则连线与镜面垂直

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、一人在一竖直放置的平面镜前2m处,则他在镜中的像离他_____m,若他沿着与平面镜平行的方向以1m/s的速度运动了3s,则运动中,像相对于人的速度是_______,运动结束时像与人相距______m.

2、小明身高1.76m位于平面镜前3m处,像与小明的距离是_______m,如果小明向镜面前进1m,小明在镜中的像会_______1.76m(选填“大于”“等于”或“小于”)

3、在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验,其中选用两根相同蜡烛的目的是????以及????。

4、在探究“平面镜成像的特点”时,用玻璃板代替平面镜的目的是?????。实验时,将点燃的蜡烛放在玻璃板前,眼睛应该在玻璃板????(选填“前”或“后”)观察。

5、一些小商场的整面墙都安装了平面镜,这样感觉商场内的空间很大,这是利用了平面镜成的像与物大小___________,像与物到镜面的距离___________的原理。

6、物体在平面镜里所成的像是________(“虚”或“实”)像,像的大小跟物的大小________,像和物的直线跟镜面_________,像和物到镜面的距离________.

7、检查视力时,人与视力表之间的距离应为5m。现因屋子太小而使用了一个平面镜(如图所示),视力表到平面镜的距离为3m,那么人到镜子的距离应为__________m。若视力表全长为0.8m,则视力表在镜中的像的长度为__________m。

8、小明利用如图所示的实验器材探究平面镜成像的特点。请你解答以下问题:

(1)该实验采用薄透明平板玻璃作为平面镜,是为了能确定????,能比较??。

(2)该实验选择两个相同的蜡烛A和B,是为了观察蜡烛B是否与蜡烛A所成的

像????。

9、某同学在做平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B,一前一后竖放在直尺上,点

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