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家校共育中的志愿者角色与贡献

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1家校协同育人的背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2志愿者在教育领域的推广与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.3本研究的范围与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

二、家校共育的内涵与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1家校共育的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.2家校共育的目标与原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.3家校共育模式与形式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

2.3.1家校联系会议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.3.2家长参与教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3.3家校合作项目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.3.4网络家校互动平台．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

三、家校共育中志愿者的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

3.1志愿者的概念与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

3.1.1自愿参与．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

3.1.2利他精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

3.2家校共育志愿者的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

3.2.1教育类志愿者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

3.2.2管理类志愿者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

3.2.3服务类志愿者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

四、家校共育志愿者的主要角色及职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

4.1沟通桥梁的搭建者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

4.1.1家校信息传递．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

4.1.2家长与教师的沟通纽带．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

4.1.3学生的意见反馈者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

4.2教育参与的辅助者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

4.2.1协助教师开展教学活动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53

4.2.2参与学校课程建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54

4.2.3支持学生社团发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

4.3活动开展的协作者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58

4.3.1校园活动的策划与组织．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

4.3.2资源与物资的募集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．64

4.3.3安全秩序维护．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．66

4.4学校发展的推动者．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．71

4.4.1校园文化建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

4.4.2家长学校的创办．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．74

4.4.3学校品牌形象的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．75

五、家校共育志愿者的贡献分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．