封闭图形中植树问题探究与应用.pdfVIP

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第六单元多边形的面积

第3植树问题(3)

人教版五年级上册

复习旧知

帮助大家一起回顾这些知识?

两端都栽

棵数间隔数+1

两端不栽

棵数间隔数-1

一端栽一端不栽

棵树间隔数

在解决复杂问题时先给出一个猜测,要判断这

个猜测对不对,可以从简单的事例中发现规律

,再应用找到的规律来解决原来的问题。

情景导入

张伯伯准备在圆形周围栽树。的周长

是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多

少棵树?

封闭图形中的“植树问题”

这个植树问题和以往

的问题有什么不同?

探索新知

张伯伯准备在圆形周围栽树。的周长

是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多

少棵树?

是一条首尾相接

的封闭曲线。

探索新知

探索新知

如果把圆拉直成线段,你能发现什么?

探索新知

相当于一端栽,

我发现间隔数与一端不栽。

树一一对应。

120÷10=12(棵)答

:共要栽12棵树。

巩固拓展

1.圆形冰场的

周全长是150m如果沿

着这一圈每隔15m安装

盏灯,共需要装几盏

灯?

150÷15=10(盏)

答:共需要装10盏灯

巩固拓展

2.条项链长60cm,每隔5

cm有颗水晶这条项链上共有多少

颗水晶?

与我们学习的植树问题的知识

有关联吗?属于哪一种情况?

谁与谁“一一对应”呢?

÷(颗)

答:这条项链上共有颗水晶。

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