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义务教育教科书
七年级下册
辽海出版社
义务教育教科书
美术
七年级下册
辽海出版社
目录
第1课 了解黑白灰 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯2
第2课 使用黑白灰 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯4
第3课 笔墨写意 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯6
第4课 书画合璧 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 8
第5课 民间木版年画 ⋯⋯⋯⋯⋯ 10
第6课 拓印 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 12
第7课 拓印的延伸 ⋯⋯⋯⋯⋯ 14
第8课 形式美感(一) ⋯⋯⋯⋯ 16
第9课 形式美感(二) ⋯⋯⋯⋯ 18
第10课 连续纹样 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 20
第11课 自制文化衫 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 22
第12课 环保购物袋 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 24
第13课 手的艺术 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 26
第14课 现代产品设计 ⋯⋯⋯⋯⋯ 28
第15课 包豪斯的故事 ⋯⋯⋯⋯⋯ 30
第16课 模仿与借鉴 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 32
第17课 学壁画 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 34
第18课 走进博物馆 ⋯⋯⋯⋯⋯⋯ 38
第课了解黑白灰
1
素描是造型的基础,黑白灰是素描的重
要语言。
画家利用丰富的黑白灰色调的搭配、组
合、对比,创作出一幅幅美丽的图画。同时这
也是一个很有趣的发现过程。这些作品或是
鲜明,或是朦胧,或是苍劲,或是清新,展现
着各自不同的审美趣味。
希望同学们在了解黑白灰色调的基础
上,把趣味性放在第一位,到生活中去发现
美,发现有趣味的东西。
唐菖蒲与仙人掌(素描)现代李福来
了解美术作品里的黑白灰的结构关系,加深对黑白
提示灰作品的审美体验。
在了解黑白灰色调的过程中,还可以培养
我们敏锐的观察能力、准确的造型能力,提高
我们对物体的概括与表现能力,并为以后自由
地使用黑白灰色调打下坚实的基础。大胆概括、
大胆取舍是完成本课学习的关键。
躺
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