湖南省新高考教研教学联盟高三下学期第一次联考物理试题.docxVIP

绝密★启用

2023届湖南新高考教学教研联盟高三第一次联考

物理试卷

由长郡中学；衡阳市八中；永州市四中；岳阳县一中；湘潭县一中；湘西州民中；由石门县一中；澧县一中；益阳市一中；桃源县一中；株洲市二中；麓山囤际；郴州市一中；岳阳市一中；娄底市一中；怀化市三中；邵东市一中；洞口县一中联合命题

命题学校：麓山国际 审题学校：长沙市六中

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上．

2．问答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．

3．考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回．

第Ⅰ卷选择题（共44分）

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共计24分．每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．

1．在物理学的发展过程中，科学家采用了很多科学研究方法，进行过大量实验，发现了众多物理规律．下列有关叙述中正确的是（）．

B．汤姆孙发现了天然放射现象，说明原子核具有复杂的结构

C．光电效应和康普顿效应分别从能量和动量的角度反映了光的粒子性

D．在真空中，频率越高的电磁波传播速度越大

2．光程是光学中的概念，定义为光在介质中经过的几何路程与该介质折射率的乘积．当两束相干光的光程差为波长的整数倍时，在屏幕上出现亮条纹．瑞利干涉仪就是利用这个原理测量气体的折射率．如图甲所示，两束光的光程差为零时，屏幕上O点为零级干涉亮条纹．将长度为L、装有待测气体的透明薄管放在后面，如图乙所示，零级亮条纹移至屏幕上的点，O点为第k级干涉亮条纹．已知空气的折射率为，所用光在空气中的波长为，则待测气体的折射率可表示为（）．

5．轻质丝绸放置在固定的光滑斜面上，若固定丝绸，将物块B放置在丝绸上，恰能静止．现将物块A、B放置在丝绸上（丝绸不固定），用沿斜面向上的力F拉住物块A，系统保持静止，如图所示．已知物块A、B的质量分别为、，与丝绸间的动摩擦因数分别为、，则下列说法正确的是（）．

C．若只增加F，物块A一定相对于丝绸滑动

D．若只增加，物块B可能相对于丝绸滑动

A．电压表的示数减小，电流表的示数减小

B．电压表的示数增大，电流表的示数增大

二、多项选择题：本题共4小题，每小题5分，共20分．每小题有多个选项符合题目要求．全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分．

7．今年春节期间热映的国产大片《流浪地球2》，再次开启了人类星际移民的设想．如果在某宜居行星上，将一轻弹簧竖直固定在水平臬面上，将质量为m的物体从弹簧正上方某位置由静止释放，物体运动过程中的加速度a与位移x间的关系如图所示．已知该宜居行星的半径是地球半径的2倍，地球表面的重力加速度大小为g，忽略自转的影响，地球和该宜居行星均可视为质量分布均匀的球体，不计空气阻力，下列说法正确的是（）．

B．物体下落过程中弹簧的最大压缩量大于

C．宜居行星的密度与地球的密度之比为

A．电场方向沿x轴负方向 B．曲线①对应的r取值为

第Ⅱ卷非选择题（共56分）

三、实验题：本题共2小题，共16分．

11．（6分）物理学中，将液体的流量定义为单位时间内流出的体积，可用流量计测定液体的流量．某实验小组用如图（a）的实验装置校对流量计．盛水容器上端开口，下端有横截面积一定的细管（厚度可忽略）与流量计相连．打开开关让水沿水平方向喷出，为保证流速恒定，实验时不断给容器加水保持液面稳定，已知当地的重力加速度为g．

请完善如下实验步骤：

（1）安装器材前用螺旋测微器测量细管的直径如图（b），其直径为______mm．

（2）按图（a）安装好实验器材，测定喷口到地面的竖直距离y，再打开开关让水喷出．

（3）待水流运动稳定后，读出流量计读数；测量__________，计算水喷出时的初速度．

（4）若测得水喷出时的初速度为v，则液体的流量表达式__________（用d、v表示）代入具体数值可计算出实际流量．

（5）将实际流量值与读数值比较，进行流量计校对．

（1）在正确操作的情况下，图1中______（填“a”或“b”）表笔应为红表笔．

（3）若将欧姆表的倍率选择为“”挡，进行欧姆调零后接在另一个待测电阻

（4）若将图1中单刀双掷开关的开关拨至2后，进行欧姆调零，当调零完毕时，滑动变阻器接入电路的阻值为______．

四、计算题：本题共3小题，其中第13题11分，第14题13分，第15题16分，共40分．写出必要的推理过程，仅有结果不得分．

（1）气体甲的长度为多少？

（2）如果用一加热装置对气体乙缓慢加热使活塞P回到汽缸顶部，此时气体乙的温度为多少摄氏度？（结果保留整数）

（1）该粒子若以速度沿直线通过区域Ⅱ，求速度大小