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小学同步英语培训课件主题词汇与句型全掌握
第一章:颜色的世界TheColourfulWorld
颜色词汇入门核心词汇学习红色-Red苹果、玫瑰、消防车蓝色-Blue天空、大海、蓝莓黄色-Yellow太阳、香蕉、向日葵绿色-Green草地、树叶、青蛙粉色-Pink樱花、火烈鸟、棉花糖橙色-Orange橙子、胡萝卜、南瓜
句型学习:Whatcolourisit?Its...问句结构Whatcolourisit?这是什么颜色?答句结构Its+颜色它是...颜色的实际应用Itsred.它是红色的Itsblue.它是蓝色的角色扮演练习示例:学生A指着一个苹果:Whatcolourisit?学生B回答:Itsred!然后交换角色,指向不同颜色的物品继续练习。
颜色与生活场景结合水果颜色红苹果、黄香蕉、绿葡萄、橙橘子。通过描述常见水果的颜色,让孩子们在日常生活中应用所学词汇。服装颜色白衬衫、蓝裤子、红书包、黑鞋子。描述身边同学和自己的衣物颜色,增加词汇使用频率。自然景色绿树叶、粉樱花、黄向日葵、紫薰衣草。观察和描述自然界中的美丽色彩,培养观察能力。小组讨论活动:我最喜欢的颜色
颜色词汇听力训练听力练习步骤01播放录音老师播放标准英语发音的颜色词汇录音02学生辨听学生仔细听录音,从多个选项中选择正确的颜色03跟读模仿跟着录音大声朗读,纠正发音04反复练习多次练习,直到发音准确流畅
颜色手工书制作活动1材料准备彩色纸张、蜡笔、胶水、剪刀、订书机2设计封面用自己喜欢的颜色装饰书的封面,写上MyColourBook3制作内页每页展示一种颜色,画出该颜色的物品4添加文字在每页写上颜色的英文单词和简单句子5装订成册将所有页面装订成一本完整的颜色手工书6课堂分享每个学生展示自己的作品,介绍喜欢的颜色
第二章:日常物品与动作DailyObjectsActions在掌握了基础颜色词汇后,我们将进入日常生活的英语学习。本章节重点学习孩子们每天接触的物品名称和常见动作词汇。通过学习书本、文具、家具等日常物品的英文表达,以及跑步、跳跃、坐立等基本动作词汇,让孩子们能够用英语描述身边的事物和自己的行为。这些实用词汇将为孩子们的英语交流打下坚实基础。
常用物品词汇Book书本用于学习知识的重要工具,每个学生都需要的学习用品。Pen钢笔写字画画的工具,学习中不可缺少的文具。Bag书包装载学习用品的容器,上学必备物品。Desk课桌学习时使用的桌子,教室里的基本设施。Chair椅子坐着学习用的家具,与课桌配套使用。Apple苹果营养丰富的水果,课间健康零食的好选择。
动作词汇与句型基础动作词汇Run跑步快速移动的动作Jump跳跃向上或向前跳跃Sit坐下坐在椅子上重点句型:Whatareyoudoing?你在做什么?Iamrunning.我在跑步。Iamreading.我在读书。通过身体动作和实际演示,让孩子们在做中学,在学中做,加深对动作词汇的理解和记忆。
情景对话练习课堂场景对话老师:Whatareyoudoing?学生:Iamreadingabook.老师:Verygood!Whatcolourisyourbook?学生:Itsblue.操场场景对话学生A:Whatareyoudoing?学生B:Iamjumping.学生A:Canyourun?学生B:Yes,Icanrunveryfast!小组合作活动将学生分成4-6人的小组,每组选择一个场景(教室、操场、图书馆等),创编对话并进行表演。鼓励学生运用所学的物品词汇和动作词汇,创造生动有趣的对话情景。表演结束后,其他小组进行评价和反馈。
动作词汇听说训练听指令老师说出英语动作指令做动作学生根据听到的指令做相应动作说英语边做动作边说出英语表达录音模仿跟读标准发音,纠正语音语调游戏规则:SimonSays游戏-只有听到Simonsays才能执行动作,直接的指令不能执行。这样既训练听力理解,又增加游戏趣味性。
第三章:数字与时间NumbersTime数字和时间是日常生活中最实用的英语表达之一。在这个章节中,我们将系统学习1-20的数字表达,掌握基本的时间概念和句型。通过数字游戏、时钟认读和情景对话练习,让孩子们能够用英语表达数量、询问和回答时间,为日常英语交流奠定重要基础。这些知识将帮助孩子们在生活中更自然地使用英语。
数字1-20词汇学习1-5One,Two,Three,Four,Five6-10Six,Seven,Eight,Nine,Ten11-15Eleven,Twelve,Thirteen,Fourteen,Fiftee
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