2024年湖南中医药高等专科学校招聘30人笔试高频难、易错点备考题库参考答案详解.docxVIP

2024年湖南中医药高等专科学校招聘30人笔试高频难、易错点备考题库参考答案详解.docx

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2024年湖南中医药高等专科学校招聘30人笔试高频难、易错点备考题库

第一部分单选题(50题)

1、通报可通过表彰先进、弘扬正气,激励人们学习先进典型;也可借助反面事例,批评错误行为,警示人们吸取教训、引以为戒并改正错误。这体现了通报具有()的特点。

A.典型性

B.时效性

C.教育性

D.真实性

【答案】:C

【解析】通报有多种特点。题目中提到通报通过表彰先进弘扬正气鼓励人们学习,通过批评反面事例警示人们吸取教训、改正错误,重点在于强调通报能够对人们起到教育作用,让人们从中学到正面经验和反面教训,这正体现了通报的教育性特点。典型性强调的是选取具有代表性的事例,时效性注重的是在一定时间内发挥作用,真实性侧重于通报内容真实可靠,但均与题目中所描述的核心作用不符。所以答案体现的是通报的教育性特点。

2、与私人产品相比,公共产品的基本特征为()

A.竞争性和排他性

B.竞争性和非排他性

C.非竞争性和排他性

D.非竞争性和非排他性

【答案】:D

【解析】公共产品是指具有消费或使用上的非竞争性和受益上的非排他性的产品。非竞争性是指一部分人对某一产品的消费不会影响另一些人对该产品的消费,一些人从这一产品中受益不会影响其他人从这一产品中受益,受益对象之间不存在利益冲突。非排他性是指产品在消费过程中所产生的利益不能为某个人或某些人所专有,要将一些人排斥在消费过程之外,不让他们享受这一产品的利益是不可能的。而私人产品具有竞争性和排他性。竞争性是指消费者的增加将引起生产成本的增加,每多提供一件或一种私人物品,都要增加生产成本。排他性是指个人可以被排除在消费某种物品和服务的利益之外,当消费者付钱购买之后,他人就不能享用此种商品和服务所带来的利益。所以与私人产品相比较,公共产品的基本特征为非竞争性和非排他性。

3、下列选项系一对夫妻在离婚协议中的约定,其中不符合我国民法典规定的是()。

A.家庭全部财产归女方所有

B.夫妻共同债务由男方负责偿还

C.儿子由女方抚养

D.离婚后,男方不得探望儿子

【答案】:D

【解析】本题可根据《中华人民共和国民法典》的相关规定,对每个选项进行逐一分析。关于家庭财产分割,夫妻双方可以在离婚协议中自行协商约定家庭财产的分配,只要不存在欺诈、胁迫等情形,该约定就是有效的,所以夫妻约定家庭全部财产归一方所有,符合法律规定。对于夫妻共同债务的分担,夫妻在离婚协议中可以约定共同债务由一方负责偿还,不过这种约定仅对夫妻双方具有约束力,不能对抗债权人。债权人仍有权要求夫妻双方共同偿还债务,但一方承担债务后可按照离婚协议向另一方追偿,因此该约定在夫妻之间是符合规定的。在子女抚养问题上,离婚时夫妻双方可以就子女抚养权归属进行协商确定,只要该约定是双方真实意思表示,且有利于子女的健康成长,就是合法有效的。然而,离婚后不直接抚养子女的父或者母,有探望子女的权利,另一方有协助的义务。探望权是基于父母子女关系而享有的一种法定权利,不能通过离婚协议的约定予以剥夺。所以约定离婚后一方不得探望儿子,不符合我国民法典的规定。综上,答案是离婚后,男方不得探望儿子这一约定不符合我国民法典规定。

4、中国所采用的全国标准时间是北京所在的()区时。

A.东6区

B.东7区

C.东8区

D.东9区

【答案】:C

【解析】本题考查中国采用的全国标准时间对应的时区知识。区时是一种按全球统一的时区系统计量的时间。全球共分为24个时区,每个时区相差1小时。中国地域辽阔,从东到西跨越了多个时区,但为了统一时间,中国采用北京所在的东八区的区时作为全国标准时间,也就是我们常说的北京时间。所以中国采用的全国标准时间为北京所处的东8区时。

5、批复与批示的主要区别:批复是()的公文。由于原题目本身已经符合任务要求,所以改写后与原题目一致。

A.知照性

B.建议性

C.指导性

D.专用性

【答案】:D

【解析】批复是用于答复下级机关请示事项的公文,具有指导性。它针对下级的请示给予明确的指示和答复,对下级机关的工作起到指导作用。知照性公文主要是用于传达信息、告知事项,批复并不以此为主要特征;建议性并非批复的核心属性;专用性表述不准确,批复虽有特定的适用范围,但这不是其区别于批示等公文的主要特点。所以应选择体现批复对下级工作有指导意义的选项。

6、突发事件应急管理最后一个阶段的工作是()。

A.预防与应急准备

B.监测与预警

C.应急处置救援

D.事后恢复与重建

【答案】:D

【解析】突发事件的应急管理通常包含预防与应急准备、监测与预警、应急处置救援、事后恢复与重建四个阶段。预防与应急准备是应急管理的基础阶段,主要是通过制定应急预案、开展应急培训和演练、储备应急物资等措施,为应对突发事件做好准备。监测与预警是在突发事件发生前

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