解析卷-人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专题测试练习题（详解）.docxVIP

人教版八年级上册物理物态变化《熔化和凝固》专题测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、对冰水混合物加热时，下列说法中正确的是（）

Ａ.冰的温度升高，水的温度保持不变

Ｂ.冰的温度保持不变，水的温度升高

Ｃ.冰和水的温度都保持不变

Ｄ.冰和水的温度同时升高??

2、把冰水混合物放到一个－2℃的房间里，它将（）

A．继续熔化;??????B．继续凝固;

C．既不熔化也不凝固;??D．无法判断.

3、海波的熔点是48℃。由此可知温度是48℃的海波(???)

A．一定是液态

B．一定能从固态熔化成液态

C．要么是固态的要么是液态的

D．可能是部分为固态部分为液态

4、如图所示，是某种物质的熔化图像，根据图像判断下列说法错误的是（??）

A．该物质是一种晶体

B．该物质的熔点为50℃

C．图像中的BC段表示该物质的熔化过程

D．在第10分钟时该物质的状态为液态

5、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰（???）?

A.也熔化一部分????B.全部熔化

C.一点儿都没熔化??D.下边的熔化，上边的没熔化

6、如图是甲、乙两种固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图像，由图像可以判断?（??）

A甲物质是晶体?????B甲物质在第5min时开始熔化

C乙物质的熔点是80℃????D第12min时乙物质是固态

7、下列对晶体熔化的说法不正确的是（??）

A、晶体在熔化时要吸收热量??B、晶体在熔化时温度保持不变

C、晶体在熔化时要放出热量??D、晶体在熔化时有一定的温度

8、下图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息正确的是（）

A海波的沸点是48℃???B、海波在BC段吸收了热量?

C、海波在CD段是气态????D、6min时海波已全部熔化

9、将盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外，则(???)。

A．冰和水的温度都逐渐降为-10℃??

B．水温渐渐降为-10℃，且水渐渐结冰

C．水温保持0℃，且水渐渐结冰

D．水渐渐降温而结冰，但冰的温度保持0℃

10、如图所示是晶体萘的熔化图象,从图中可以看出80℃的萘是（）

A.固态????B.固、液共存状态

C.液态????D.以上几种说法都有可能

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、冰块在熔化过程中，不断吸收热量，温度????；水在沸腾过程中，不断吸收热量，温度??(选填“升高”、“不变”、“降低”或“可能升高”)。

2、根据如图所示的某种物质熔化时温度随时间变化的图像可知，该物质在熔化过程，发现指针在分度盘中线的左侧，这时中，尽管不断_______热，温度却保持在_______℃不变，第5min时该物质处于_______态。

???

3、我们从“观察熔化现象”的实验中知道：非晶体的熔化也是?(填“吸热”或“放热”)过程，不过，只要给非晶体加热，它在升温的同时就逐渐熔化。这说明非晶体没有一定的??。

4、在探究某种物质的熔化规律时，小刚记录的实验数据如表所示，请回答下列问题。

加热时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

物质的温度/℃

40

42

44

46

48

48

48

48

48

50

53

56

（1）根据表中的实验数据可以判断该物质是????；（选填“晶体”或“非晶体”）

（2）该物质的温度达到42℃时，其状态是??。

5、高烧的病人用冰袋降温是利用了???????的道理；冬天，北方的菜窖里防止菜冻坏，常常放几桶水，这是利用了??????????的道理。

6、有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度_____??乙盆水的温度。（填“小于”、“等于”或“大于”）

7、_________分为晶体和非晶体两类，晶体和非晶体的一个重要区别是：_________有一定的熔点，而_________没有一定的熔点，同一种晶体的熔点和凝固点是_________的.

8、在一定的条件下，物质的状态也会改变，称为物态变化。物质从固态变成