中班体育说课稿范文5篇.docxVIP

中班体育说课稿范文5篇

中班体育说课稿范文5篇：

篇一：足球机器人的制作与运动

本节课我们将带领孩子们一起制作足球机器人，并了解机器人的基本运动方式。通过动手制作和运动实践，帮助孩子们提高手眼协调能力和团队合作意识。

1.目标：

-了解机器人的基本概念和运动方式；

-培养孩子的手眼协调能力；

-培养孩子的团队合作意识和沟通能力；

-提升孩子们对体育活动的兴趣。

2.活动准备：

-准备足球机器人制作材料：纸板、塑料杯、碎纸、颜料、剪刀等；

-准备足球场地和足球。

3.活动展开：

-介绍机器人的概念和基本运动方式，让孩子们对机器人有初步认识；

-将孩子们分为小组，每个小组制作一个足球机器人；

-指导孩子们使用材料制作机器人的身体和四肢；

-让孩子们根据机器人的运动方式设计并绘制机器人的面部表情；

-为每个小组准备一个足球场地，让他们用机器人进行比赛；

-观察比赛过程中孩子们的表现，及时给予肯定和鼓励。

4.活动总结：

-孩子们通过制作和运动实践，对机器人的概念和运动方式有了初步理解；

-孩子们提高了手眼协调能力，培养了团队合作意识和沟通能力；

-孩子们对体育活动的兴趣得到了提升。

篇二：跳绳狂欢节

本节课我们将带领孩子们参加一个跳绳狂欢节活动。通过各种形式的跳绳游戏，培养孩子们的协调性、爆发力和团队合作能力。

1.目标：

-培养孩子的跳绳兴趣和技巧；

-增强孩子们的协调性和爆发力；

-提升孩子们的团队合作能力。

2.活动准备：

-准备一组跳绳；

-准备一些跳绳游戏的道具。

3.活动展开：

-介绍跳绳的基本动作和规则，并示范给孩子们看；

-让孩子们分为小组，每个小组自由选择一种跳绳游戏进行比赛；

-每个小组表演自己的跳绳游戏，其他小组给予评价和打分；

-进行跳绳比赛，比拼速度和技巧；

-做一些趣味性的跳绳游戏，如跳绳公交车等。

4.活动总结：

-孩子们通过跳绳狂欢节活动，培养了跳绳的兴趣和技巧；

-孩子们增强了协调性和爆发力，提升了团队合作能力。

篇三：拔河比赛

本节课我们将开展一场拔河比赛。通过比赛，培养孩子们的力量、坚持和团队合作精神。

1.目标：

-培养孩子们的力量和坚持意识；

-培养孩子们的团队合作精神；

-提升孩子们对体育活动的兴趣。

2.活动准备：

-准备一根长绳；

-准备一个适当的比赛场地。

3.活动展开：

-介绍拔河比赛的规则和技巧；

-将孩子们分为两个队伍，进行拔河比赛；

-比赛过程中鼓励孩子们努力拼搏，坚持到底；

-做一些团队合作的小游戏，如拔河过程中有人加入对手队伍等。

4.活动总结：

-孩子们通过拔河比赛，培养了力量和坚持意识；

-孩子们提高了团队合作能力，学会了互相支持和信任。

篇四：瑜伽之旅

本节课我们将带领孩子们进行一次瑜伽之旅。通过瑜伽的动作和冥想，帮助孩子们舒缓身心，提高集中注意力和调节情绪的能力。

1.目标：

-培养孩子们的集中注意力和调节情绪的能力；

-提高孩子们的柔韧性和体态；

-培养孩子们对瑜伽的兴趣。

2.活动准备：

-准备瑜伽垫；

-准备音乐和冥想音乐。

3.活动展开：

-介绍瑜伽的基本动作和冥想的方法；

-带领孩子们进行一系列简单的瑜伽动作和冥想练习；

-逐渐增加动作的难度，让孩子们感受到瑜伽的挑战和乐趣；

-结合音乐，进行一段舒缓的冥想旅程；

-鼓励孩子们分享他们在瑜伽过程中的感受和体会。

4.活动总结：

-孩子们通过瑜伽之旅，提高了集中注意力和调节情绪的能力；

-孩子们增加了柔韧性和拓展了体态；

-孩子们对瑜伽产生了浓厚的兴趣。

篇五：轮滑狂欢

本节课我们将带领孩子们进行一次轮滑狂欢活动。通过轮滑的体验，培养孩子们的平衡和协调能力，提升对体育运动的兴趣。

1.目标：

-培养孩子们的平衡和协调能力；

-培养孩子们对体育运动的兴趣；

-提升孩子们的勇于尝试和挑战自我的精神。

2.活动准备：

-准备一些适合孩子们使用的轮滑鞋；

-准备一个宽敞平坦的场地。

3.活动展开：

-介绍轮滑的基本动作和注意事项；

-让孩子们尝试穿戴轮滑鞋，并进行基础平衡训练；

-设置一些障碍物，让孩子们进行技巧训练；

-准备一些轮滑游戏，如赛跑、接力等。

4.活动总结：

-孩子们通过轮滑狂欢活动