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高中语文“文学阅读与创意表达”任务群在拓展学生视野中的实践探索论文

摘要：本文以高中语文“文学阅读与创意表达”任务群为研究对象，通过实践探索，分析其在拓展学生视野方面的积极作用。文章从两点入手，分别阐述了“文学阅读与创意表达”任务群在培养学生人文素养、提高学生创新能力方面的具体实践，旨在为高中语文教学提供有益借鉴。

关键词：高中语文；文学阅读与创意表达；拓展视野；实践探索

一、引言

（一）1.当前高中语文教学中，学生阅读与表达能力的培养是教学的核心任务之一。随着新课程改革的深入推进，如何在语文教学中实现学生视野的拓展，提高学生的人文素养和创新能力，成为教育工作者关注的焦点。本文以“文学阅读与