小学德育团队管理制度.docxVIP

第1篇

一、总则

为了加强小学德育工作，提高德育工作质量，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

二、指导思想

以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人根本任务，以提高德育工作质量为目标，加强德育队伍建设，完善德育工作机制，形成全员育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局。

三、组织机构

1.成立小学德育工作领导小组，由校长任组长，德育副校长、教导主任、年级组长、班主任等担任成员。

2.德育工作领导小组下设德育办公室，负责德育工作的具体实施和协调。

3.各年级组成立德育工作小组，负责年级德育工作的具体实施。

四、德育工作职责

1.德育工作领导小组职责：

（1）贯彻落实国家教育方针政策和上级教育主管部门关于德育工作的指示精神；

（2）研究制定学校德育工作规划，并组织实施；

（3）协调各部门、各年级组开展德育工作；

（4）组织开展德育活动，丰富学生校园文化生活；

（5）加强对德育工作的监督检查，确保德育工作取得实效。

2.德育办公室职责：

（1）负责德育工作的日常管理；

（2）制定德育工作计划，并组织实施；

（3）收集、整理德育工作资料，做好档案管理工作；

（4）组织开展德育培训，提高德育队伍素质；

（5）协调解决德育工作中遇到的问题。

3.年级组德育工作小组职责：

（1）贯彻落实德育工作领导小组的决策部署；

（2）制定年级德育工作计划，并组织实施；

（3）组织开展年级德育活动；

（4）加强对班主任德育工作的指导和支持；

（5）做好年级德育工作的总结和评价。

4.班主任职责：

（1）全面负责班级德育工作；

（2）组织开展班级德育活动；

（3）关心关爱学生，帮助学生解决生活、学习中的困难；

（4）加强家校沟通，形成教育合力；

（5）做好学生德育评价工作。

五、德育工作制度

1.德育工作计划制度：德育工作领导小组每年制定学校德育工作计划，各年级组、班主任根据学校计划制定年级、班级德育工作计划。

2.德育活动制度：德育工作领导小组定期组织开展全校性德育活动，各年级组、班主任根据学校要求开展年级、班级德育活动。

3.德育评价制度：学校建立健全德育评价体系，对德育工作进行定期评价，评价结果作为班主任、教师考核的重要依据。

4.家校沟通制度：班主任要定期与家长沟通，了解学生在家表现，共同做好学生德育工作。

5.德育培训制度：学校定期组织德育培训，提高德育队伍素质。

六、德育工作考核

1.德育工作领导小组对德育工作进行定期考核，考核结果作为学校对班主任、教师考核的重要依据。

2.班主任德育工作考核内容包括：德育工作计划制定与实施、班级德育活动开展、学生德育评价、家校沟通等方面。

3.教师德育工作考核内容包括：参与德育活动、指导学生德育工作、德育评价等方面。

七、附则

1.本制度自发布之日起施行。

2.本制度由德育工作领导小组负责解释。

3.本制度如有与国家法律法规、上级教育主管部门政策不一致之处，以国家法律法规、上级教育主管部门政策为准。

4.本制度未尽事宜，由德育工作领导小组研究决定。

第2篇

第一章总则

第一条为了加强小学德育工作，提高德育工作水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校德育团队全体成员，包括班主任、辅导员、德育处工作人员等。

第三条德育团队管理工作应遵循以下原则：

1.坚持德育为先，全面发展；

2.坚持以人为本，关爱学生；

3.坚持全员参与，协同育人；

4.坚持科学管理，提高效率。

第二章组织机构及职责

第四条学校成立德育工作领导小组，负责全校德育工作的统筹规划、组织实施和监督检查。

第五条德育工作领导小组下设德育处，负责具体德育工作的组织实施和日常管理。

第六条德育处设主任一名，副主任若干名，工作人员若干名。

第七条德育处主要职责：

1.负责制定德育工作计划，并组织实施；

2.负责组织开展德育活动，丰富学生课余生活；

3.负责班主任队伍建设，提高班主任工作水平；

4.负责学生思想政治教育，培养学生的道德品质；

5.负责学生心理健康教育，提高学生心理素质；

6.负责学生行为规范教育，培养学生的良好习惯；

7.负责学生安全教育，提高学生安全意识；

8.负责学生资助工作，关爱贫困学生；

9.负责处理学生违纪事件，维护学校正常教育教学秩序；

10.完成学校领导交办的其他工作。

第八条班主任是班级德育工作的第一责任人，主要职责：

1.负责班级德育工作的组织、实施和监督检查；

2.负责制定班级德育工作计划