2025年北师大版五年级语文上册期末考试冲刺试卷.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册期末考试冲刺试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.看拼音，写词语。

wēiwǔqíqūxīnjīngbùào

yōuyǎjùjìngyídòngbùxí

2.辨字组词。

澜（）憬（）搏（）

落（）景（）蝶（）

3.把下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

（）（）不安（）（）不舍（）心（）目

造句：

4.选择恰当的关联词填入下列句子中。

（1）虽然明天下雨，但是我们还是去公园玩。（，）

（2）他学习刻苦，并且成绩优异。（，）

（3）只有努力，才能取得成功。（，）

5.修改病句。

（1）通过这次活动，使我深受教育。

（2）他跑步的速度非常快，比谁都跑得快。

6.缩句。

美丽的小兴安岭的景色非常迷人。

7.将下列句子改为“被”字句。

小鸟把虫子叼走了。

8.将下列句子改为反问句。

我们应该珍惜时间。

二、阅读理解

（一）课内阅读

阅读下面的课文片段，回答问题。

秋天来了，天气凉了。天空像蓝宝石一样，瓦蓝瓦蓝的。一群大雁往南飞，一会儿排成“人”字，一会儿排成“一”字。田野里，稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋。果园里，苹果红彤彤的，像小朋友红红的脸蛋。农民伯伯忙着收割，脸上洋溢着幸福的笑容。

1.这段话描写了什么季节的景色？从哪些词语可以看出？

2.文中描写大雁的飞行姿态用了哪些词语？

3.文中运用了哪些修辞手法？请举例说明。

4.你从文中体会到了什么？

（二）课外阅读

阅读下面的短文，回答问题。

小草

有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢挺拔的白杨，而我却喜欢平凡的小草。

小草没有牡丹那样美丽的花朵，也没有白杨那样高大的身躯。但是，小草具有顽强的生命力。无论是在石缝中，还是在荒地上，小草都能顽强地生长。春天，小草嫩绿嫩绿的，给大地铺上了一层绿色的地毯。夏天，小草长得更加茂盛，给人们带来清凉。秋天，小草虽然会枯黄，但它仍然在积蓄力量，准备迎接下一个春天。

小草虽然没有惊人的外表，但它却默默地为人类服务。它可以防止水土流失，可以净化空气，还可以供我们食用。小草的精神值得我们学习，它告诉我们，只要顽强地努力，就能取得成功。

1.本文的作者是谁？请在文中找出一个句子来回答。

2.作者为什么喜欢小草？

3.文中描写小草生长情况的段落是哪一段？请简要概括这段话的主要内容。

4.你认为小草具有怎样的精神？请联系生活实际谈谈你的理解。

三、写作

题目：一件令我难忘的事

要求：内容具体，感情真挚，语句通顺，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识积累与运用

1.威武崎岖心惊不安悠雅捕捉移动不习

2.澜沧江惊叹搏斗落叶景色蝴蝶

3.心神离别开心眼界

造句：离别时，他依依不舍地望着远去的车子。

4.虽然但是只有才

5.（1）通过这次活动，我深受教育。

（2）他跑步的速度非常快，没有谁跑得比他快。

6.景色迷人。

7.虫子被小鸟叼走了。

8.难道我们不应该珍惜时间吗？

二、阅读理解

（一）课内阅读

1.这段话描写了秋天的景色。从“秋天来了，天气凉了”、“大雁往南飞”、“稻谷成熟了”、“苹果红彤彤的”等词语可以看出。

2.人字一字

3.修辞手法有：比喻（天空像蓝宝石一样）、拟人（稻谷成熟了，黄澄澄的，像金色的海洋）。举例说明：把“天空”比作“蓝宝石”，运用了比喻的修辞手法。

4.从文中体会到了秋天的景色美，农民伯伯丰收的喜悦，以及作者对秋天的热爱。

（二）课外阅读

1.作者没有在文中直接说明自己的名字，需要根据文章内容推断或查找资料。此题可能考察学生对文章整体把握或作者背景的了解，若文章中提及作者信息则作答，若未提及，则无法从文中直接找到答案。

2.作者喜欢小草是因为小草具有顽强的生命力，并且默默地为人类服务。

3.文中描写小草生长情况的段落是第三段。这段话主要写了小草在不同季节的生长情况：春天嫩绿，夏天茂盛，秋天枯黄但积蓄力量。

4.小草具有顽强的生命力、默默奉献的精神。联系生活实际，可以理解为像小草一样，在生活中遇到困难不放弃，努力生长，并且尽自己的能力帮助他人，做一些平凡但有意义的事情。

三、写作

（略）