初中生物奥赛培训测试题（二）.docVIP

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专心爱心用心

生物奥赛培训测试题(二)

一、选择题：(请把答案填在下面表格内）

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答案

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答案

1、下列哪项与蒸腾作用的意义没有关系（）

A、水分的吸收和运输 B、降低植物体的温度

C、促进无机盐的运输 D、促进无机盐的吸收

2、在光下测量绿色植物呼吸作用不显著的原因是（）

A、光合作用利用了呼吸作用产生的二氧化碳 B、光合作用的进行抑制了呼吸作用的进行

C、光合作用需要的二氧化碳是呼吸作用放出的 D、呼吸作用吸收氧气,放不出二氧化碳

3、植物在白天吸入二氧化碳放出氧气,而在夜间则吸入氧气,放出二氧化碳是因为（）

A、月光下光合作用进行,呼吸作用停止 B、需看光合作用和呼吸作用强弱而定

C、呼吸作用在夜间进行,光合作用在白天进行 D、叶片进行光合作用不能进行呼吸作用

4、储藏水果时,充加二氧化碳可以延长储存时间,这是因为（）

A、二氧化碳浓度大,增大光合作用 B、二氧化碳浓度大,增大呼吸作用

C、二氧化碳浓度大,抑制光合作用 D、二氧化碳浓度大,抑制呼吸作用

5、植物经常萎蔫对植物的生长是有害的,所以在农业上经常用一种低粘性的塑料覆在叶片上,它能够透氧气、二氧化碳和光线,但不能透水,则该薄膜的使用情况是（）

A、连续降雨后 B、秋末落叶后 C、炎热夏天强光下 D、低温环境中

6、在天气晴朗的早晨,摘取某植物的叶片100g,放入烘干机中烘干,称其质量为a克；黄昏时分,在同一株植物上摘取叶片100g,放入烘干机中烘干,称其质量为b克.请问结果是（）

A、a＞b B、a＜b C、a＝b D、无法确定

7、炎热的夏季中午,阳光过强导致气孔关闭,造成光合作用速率下降,其原因是（）

A、吸收不到氧气 B、吸收不到二氧化碳

C、吸收不到水 D、淀粉无法及时运走

8、植物体吸收和散失水分的状态分别是（）

A、液态、液态 B、气态、气态 C、液态、气态 D、气态、液态

9、植物体内运输水分和有机物的动力分别是（）

A、蒸腾作用、蒸腾作用 B、呼吸作用、呼吸作用

C、蒸腾作用、呼吸作用 D、光合作用、呼吸作用

10、右图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放出的二氧化碳气体的关系曲线,请据图分析,保存水果应选择哪个状态下的氧气浓度最适宜（）

A、A B、B C、C D、D

11、在大气湿度高时,发育中的果实内常缺钙,因为此时（）

A、大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的吸收 B、大气湿度高,呼吸作用弱,影响钙的吸收

C、大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的运输 D、大气湿度高,呼吸作用强,影响钙的运输

12、下列植物中,叶既是进行光合作用的场所,又是吸收水分和无机盐的主要器官,该植物是（）

A、水绵 B、海带 C、葫芦藓 D、衣藻

13、对地球的水循环有重要意义的是（）

A、光合作用 B、呼吸作用 C、吸收作用 D、蒸腾作用

14、蒸腾作用加强时,下列何种结构物质运输加快（）

A、木质部中的纤维 B、木质部中的导管 C、韧皮部中的韧皮纤维 D、韧皮部中的筛管

15、右图中,若甲代表水和二氧化碳,则（）

A、Ⅱ是呼吸作用,乙是糖类和氧气

B、Ⅱ是光合作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是呼吸作用

C、Ⅱ是光合作用,乙是糖类和氧气,Ⅰ是呼吸作用

D、Ⅱ是呼吸作用,乙是二氧化碳和水,Ⅰ是光合作用

16、绿叶在光下能产生淀粉.那么,产生淀粉的部位在细胞结构中的名称是（）

A、细胞膜 B、细胞质 C、叶绿体 D、细胞核

17、气孔的开闭,绿色植物的哪些生理活动受到影响（）

①光合作用；②有机物的运输；③呼吸作用；④水的转运；⑤无机盐的吸收

A、①③⑤ B、②④⑤ C、①③④ D、①②③④⑤

18、某学校生物课外活动小组开展大白菜丰产实验,每棵约重4千克,请问大白菜增产的物质基础直接来自（）

A、土壤中的无机盐 B、土壤中的有机物

C、空气中的二氧化碳和土壤中的无机物 D、空气中的氧气和土壤中的有机物

19、下图表示一昼夜中,植物叶片上CO2（二氧化碳）、O4（氧）的进出情况,你认为哪一图示的现象发生在夜晚（）

20、若将某植株一片叶的主脉切断（图中甲）,另一片叶两面