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核心素养视域下中职语文大单元教学的创新与思考
引言
为实现课程内容的持续创新，需要构建丰富的教学资源库，包括多样化的文本资料、数字化媒介、实践任务范例等。充分利用信息技术支撑教学，如在线学习平台、智能评价工具和数字化创作工具，可提高课程内容的可操作性和可拓展性，增强学生学习的自主性与灵活性。
中职语文课程内容整合应充分利用跨学科资源，通过语文与职业技能、科学技术、社会实践等领域的融合，形成知识互补和能力延伸。例如，在课程设计中，可以将语言表达训练与职业沟通技能结合，将文化文本学习与社会调研能力结合。这种整合不仅丰富了课程内容，也增强了课程的现实
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