2025年北京市北京市海淀区某国企招聘工作人员若干人备考题库参考答案详解.docxVIP

2025年北京市北京市海淀区某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、刘某被当地公安机关违法拘留15日，事后他请求国家赔偿，那么计算其每日的赔偿标准是（）。

A.本人本年度日平均工资

B.国家本年度日平均工资

C.国家上年度日平均工资

D.当地上年度日平均工资

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国国家赔偿法》第三十三条规定，侵犯公民人身自由的，每日赔偿金按照国家上年度职工日平均工资计算。本题中当地公安机关违法拘留刘某，属于侵犯公民人身自由的情形，所以计算每日赔偿标准应按照国家上年度日平均工资。因此，正确的赔偿标准不是本人本年度日平均工资，因为该赔偿是基于国家统一标准而非个人工资；也不是国家本年度日平均工资，法律明确规定是上年度；同时也不是当地上年度日平均工资，赔偿标准是国家层面的统一规定，并非依据当地水平。

2、以下哪一项不属于公民的人身自由权利（）。

A.公民的人身自由不受侵犯

B.公民的住宅不受侵犯

C.公民的通信自由和通信秘密不受侵犯

D.公民的受教育权利不受侵犯

【答案】：D

【解析】公民的人身自由权利是指公民在法律范围内有独立行为而不受他人干涉，不受非法逮捕、拘禁，不被非法剥夺、限制自由及非法搜查身体的自由权利。它主要包括人身自由不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等。人身自由不受侵犯强调公民享有不受非法限制、剥夺其身体活动自由的权利；住宅不受侵犯是指公民居住、生活的场所不受非法侵入和搜查；通信自由和通信秘密不受侵犯保障公民能够自由地与他人进行通信，且通信内容受到保密。而受教育权利是公民所享有的并由国家保障实现的接受教育的权利，它属于公民的文化教育权利范畴，并非人身自由权利。所以不属于公民人身自由权利的是受教育权利不受侵犯。

3、下列组织中，相对而言更需要清晰严明的纪律和规则的是（）

A.项目任务小组

B.高等学校

C.中小学校

D.军队或政府部门

【答案】：D

【解析】各组织对纪律和规则的要求因性质和目标而异。项目任务小组主要聚焦于特定项目的完成，虽需要一定的纪律保障工作有序开展，但更强调成员间的协作和灵活性，以适应项目的动态变化，对纪律和规则的严明程度要求并非极高。高等学校是学术研究和人才培养的场所，鼓励学术自由和创新思维，虽然也有规章制度，但给予师生较大的自主空间来探索知识和进行学术活动，纪律和规则相对较为宽松。中小学校主要是对学生进行基础教育，会有一定的规章制度来规范学生行为和教学秩序，但重点在于引导学生成长和学习，纪律要求的严格程度有一定局限性。而军队或政府部门肩负着维护国家安全、社会稳定和公共利益的重要职责，其工作的性质决定了必须有清晰严明的纪律和规则来确保行动的统一、高效和准确，以保障国家和人民的利益，所以这类组织对纪律和规则的要求最为严格。因此，相对而言更需要清晰严明的纪律和规则的是军队或政府部门。

4、社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是指（）。

A.消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡

B.生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡

C.社会总产品的价值量与实物量之间的平衡

D.社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡

【答案】：D

【解析】社会主义社会保持总供给与总需求大体平衡是社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。总供给与总需求的平衡涵盖的是整个社会经济层面，不仅包括消费资料，也包括生产资料等多个方面。消费资料的总供给与劳动者对消费资料的总需求之间的平衡，仅聚焦于消费资料层面，不能代表整个社会的总供给与总需求平衡。生产资料的总供给与生产单位对生产资料的总需求之间的平衡，只考虑了生产资料，同样无法体现社会整体的供需平衡。社会总产品的价值量与实物量之间的平衡，强调的是价值量和实物量关系，并非总供给与总需求这一宏观经济概念的平衡。所以，正确表述是社会可供给的商品总量与社会有支付能力购买的商品总量之间的平衡。

5、请示在未经批准前不得抄送给（）。

A.上级机关

B.平行机关

C.下级机关

D.不相隶属的机关

【答案】：C

【解析】请示是适用于向上级请求指示、批准的公文，属于上行文。在未获批准之前，不能抄送给下级机关。因为请示事项还未确定，一旦抄送给下级机关，可能会引起下级机关的误解或混乱，影响工作的正常开展。而上级机关是请示的主送对象，平行机关和不相隶属的机关与请示内容在未批准前一般不存在影响其工作开展的直接关联，所以在未获批准前可以抄送。因此本题应选择不能抄送给的下级机关。

6、______对于发展相当于信任对于______。（）

A.开放了解

B.稳定隐瞒

C.全面信赖

D.竞争合作

【答案】：D

【解析】竞争是发展的有利条件，