2018湖南株洲数学试卷答案解析(整理版).docVIP

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2018株洲市初中毕业学业考试数学试卷

一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,本题共10小题,每小题3分,共30分)

1.9的算术平方根是()

A.3 B.9 C.±3 D.±9

【答案】A

【解析】

【分析】

根据算术平方根的定义:一个非负数的正的平方根,即为这个数的算术平方根.所以结果必须为正数,由此即可求出9的算术平方根.

【详解】∵32=9,

∴9的算术平方根是3.

故选A.

【点睛】此题主要考查了算术平方根的定义,易错点正确区别算术平方根与平方根的定义.

2.下列运算正确的是()

【答案】D

【解析】

【分析】

根据合并同类项法则,同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方以及单项式除以单项式法则解答.

【详解】解:A、2a与3b不是同类项,不能合并,故本选项错误;

B、原式=a2b2,故本选项错误;

C、原式=a6,故本选项错误;

D、原式=2a3,故本选项正确.

故选D.

【点睛】本题考查了同底数幂的乘法的性质与同类项合并同类项法则,熟练掌握性质和法则是解题的关键.

3.如图,的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间()

A.点E和点F B.点F和点G C.点F和点G D.点G和点H

【答案】D

【解析】

分析:根据倒数的定义即可判断.

详解:的倒数是,

∴在G和H之间,

故选D.

点睛:本题考查倒数的定义,数轴等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.

4.据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米()

【答案】B

【解析】

【分析】

科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.

【详解】解:将360000000用科学记数法表示为:3.6×108.

故选:B.

【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

【答案】D

【解析】

【分析】

根据分式方程解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a的一次方程,解得a的值即可.

解得a=10.

经检验,a=10是原方程的解

故选D.

点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为0.

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】

七个数中有两个负整数,根据概率公式进行计算即可得.

所以,随机抽取一个数,恰好为负整数的概率是:,

故选A.

【点睛】本题考查随机事件的概率的计算方法,能准确找出负整数的个数,并熟悉等可能事件的概率计算公式是关键.

【答案】C

【解析】

分析:首先计算出不等式5x>8+2x的解集,再根据不等式的解集确定方法:大小小大中间找可确定另一个不等式的解集,进而选出答案.

详解:5x>8+2x,

解得:x>,

根据大小小大中间找可得另一个不等式的解集一定是x<5,

故选C.

点睛:此题主要考查了不等式的解集,关键是正确理解不等式组解集的确定方法:大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着.

A.(-1,2) B.(1,-2) C.(2,3) D.(2,-3)

【答案】C

【解析】

分析:根据抛物线的开口方向可得出a>0,再利用反比例函数图象上点的坐标特征,即可找出点(2,3)可能在反比例函数y=的图象上,此题得解.

详解:∵抛物线y=ax2开口向上,

∴a>0,

∴点(2,3)可能在反比例函数y=的图象上.

故选C.

点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及二次函数的图象,由二次函数图象开口向上找出a>0是解题的关键.

A.∠2>120° B.∠3<60° C.∠4-∠3>90° D.2∠3>∠4

【答案】D

【解析】

【分析】

根据三角形内角和定理求出∠ACB,再根据平行线的性质逐个判断即可.

【详解】解:∵AB⊥l3,

∴∠ABC=90°,

∵∠1<30°

∴∠ACB=90°∠1>60°,

∴∠2<120°,

∵直线l1∥l2,

∴∠3=∠ABC>60°,

∴∠4∠3=180°∠3∠3=180°2∠3<60°,

2∠3>∠4,

故选D.

点睛:本题考查了平行线性质和三角形内角和定理,能求出各个角的度数是解此题的关键.

A.大于1 B.大于0 C.小于-1 D.小于0

【答案】B

【解析】

分析:利用待定系数法求出xi,xj即可解决问题;

详解:由题意xi=,xj=,

故选B.

点睛:本题考查一次函数图象上点的坐标特征,待定系数法等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.

二、填空题(

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