专题22数列的概念与表示（九大题型模拟精练）（原卷版）.docxVIP

专题22数列的概念与表示（九大题型+模拟精练）

目录：

01数列的有关概念

02数列的周期性

03数列的单调性及应用

04求数列的通项公式—定义法

05求数列的通项公式—累加法

06求数列的通项公式—累乘法

07求数列的通项公式—an与Sn的关系

08求数列的通项公式—观察法

09求数列的通项公式—构造法

01数列的有关概念

1．（2324高二上·山西·期末）下列说法中，正确的是（????）

2．（2024高三·全国·专题练习）下列三个结论中，正确结论的序号的是（????）

①数列，，，，，，是无穷数列；

②任何数列都能写出它的通项公式；

A．①② B．①③ C．②③ D．①②③

02数列的周期性

A． B． C． D．2

A． B． C． D．

03数列的单调性及应用

A． B． C． D．1

04求数列的通项公式—定义法

(1)求的通项公式；

(1)求的通项公式；

05求数列的通项公式—累加法

(1)求数列的通项公式；

(2)求数列的前项和.

(1)求数列的通项公式;

06求数列的通项公式—累乘法

(1)求的通项公式；

(1)求数列的通项公式；

07求数列的通项公式—an与Sn的关系

(2)试猜想的通项公式，并证明．

(1)证明：是等比数列，并求其通项公式；

08求数列的通项公式—观察法

(1)计算，，猜想数列的通项公式并证明；

(1)求数列的通项公式；

09求数列的通项公式—构造法

(1)求数列的通项公式；

一、单选题

A．16 B．17 C．18 D．19

A．8 B．1 C．18 D．19

A． B． C． D．

A． B． C． D．

A． B．1 C． D．

7．（2024·内蒙古赤峰·三模）如图是瑞典数学家科赫在1904年构造的能够描述雪花形状的图案.图形的作法是：从第一个正三角形（边长为1）P1开始，把每条边分成三等份，然后以各边的中间一段为底边分别向外作正三角形，再去掉底边.反复进行这一过程，就得到一条“雪花”状的曲线，称为科赫曲线.设Pn的周长和面积分别为Ln、Sn，下列结论正确的是（????）

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

②数列可能为常数列

其中正确结论有（????）

A．1 B．2 C．3 D．4

二、多选题

11．（2023·浙江·二模）已知递增数列的各项均为正整数，且其前项和为，则（????）

三、填空题

四、解答题

(1)求数列的通项公式；

(1)数列的通项公式;

(1)求数列的通项公式；

19．（2024·重庆·模拟预测）进位制是人们为了计数和计算方便而约定的记数方式，通常“满二进一，就是二进制；满八进一，就是八进制；满十进一，就是十进制……；满几进一，就是几进制”．

随着计算机的蓬勃发展，表示整数除了运用十进制外，还常常运用二进制、八进制等等．更一般地，我们可类似给出进制数定义．