2025年成都市崇州市某国企招聘工作人员若干人备考题库及参考答案详解1套.docxVIP

2025年成都市崇州市某国企招聘工作人员若干人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一项不属于法的基本特征（）。

A.法是调整人的行为的规范

B.法是规定权利和义务的社会规范

C.法是统治阶级意志的体现

D.法是由国家强制力保证实施的社会规范

【答案】：C

【解析】法的基本特征包括：法是调整人的行为的规范，这表明法的调整对象是人的行为，通过对行为的规范来调整社会关系；法是规定权利和义务的社会规范，它以权利和义务为机制，指引人们的行为，调整社会关系；法是由国家强制力保证实施的社会规范，国家强制力是法得以实施的最后保障。而统治阶级意志的体现是法的本质，并非法的基本特征。所以不属于法的基本特征的是统治阶级意志的体现。

2、马克思主义哲学的直接理论来源是()

A.英国古典政治经济学

B.法国空想社会主义

C.德国古典哲学

D.法国哲学

【答案】：C

【解析】马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，英国古典政治经济学、法国空想社会主义是马克思主义其他组成部分来源，法国哲学并非其直接理论来源。

3、事业单位工作人员需按照所在单位要求，参加岗前培训、在岗培训、转岗培训以及为完成特定任务的专项培训。下列说法正确的是（）。

A.培训经费由所在单位承担

B.培训经费按照地方政府有关规定列支

C.培训经费由工作人员承担

D.培训经费按照国家有关规定列支

【答案】：D

【解析】对于事业单位工作人员参加的岗前培训、在岗培训、转岗培训和为完成特定任务的专项培训，培训经费的列支问题需要依据国家相关规定执行。不同地区、不同单位的情况存在差异，不能单纯规定由所在单位承担或由工作人员承担，也不能仅按照地方政府有关规定列支，而应严格按照国家统一的有关规定来列支培训经费。

4、3,8,15,24,35,()。

A.39

B.43

C.48

D.63

【答案】：C

【解析】依次计算相邻两项的差值，得到5、7、9、11，这些差值构成了一个公差为2的等差数列。所以要填写的数字是35加上（11加2）的和，结果为48。

5、“王与马，共天下”反映的是东晋时期（）的问题。

A.军事政治

B.宦官专权

C.外戚专权

D.门阀政治

【答案】：D

【解析】“王与马，共天下”描述的是东晋时期司马氏政权与琅琊王氏家族的特殊政治格局。在东晋建立过程中，琅琊王氏家族发挥了关键作用，王导主政在内，王敦统兵在外，权倾朝野，与司马氏共同掌控东晋政权，这充分体现了当时门阀士族在政治上的强大影响力和主导地位，是典型的门阀政治现象。军事政治强调军事与政治多方面综合情况，“王与马，共天下”并非着重体现军事政治方面；宦官专权指的是宦官掌握朝廷大权，而题干中未涉及宦官相关；外戚专权是外戚凭借与皇室的姻亲关系干预朝政，此也不符合“王与马，共天下”所反映的内容。所以“王与马，共天下”反映的是东晋时期门阀政治的问题。

6、以下哪种方法是行政协调中最常见的行政协调方法（）。

A.会议协调

B.协商协调

C.强制协调

D.信息协调

【答案】：A

【解析】会议协调是行政协调中最常见的方法。会议协调通过有组织地召集相关人员聚集在一起，围绕特定的行政事务和问题进行交流、讨论与决策，能集中各方意见和信息，有效促进部门或人员之间的沟通与协作，推动行政工作的顺利开展。而协商协调是通过双方或多方平等交流达成共识；强制协调依靠行政权威和命令来解决问题；信息协调主要是通过信息的传递和共享来协调工作，它们在行政协调中也有应用，但相比之下，会议协调更为常见。

7、加强我国国际传播能力建设的重要任务之一是讲好中国故事，传播好中国声音，展示（）的中国。

A.美丽、立体、全面

B.真实、客观、全面

C.真实、立体、形象

D.真实、立体、全面

【答案】：D

【解析】加强我国国际传播能力建设，需要在国际舞台上准确、全面、生动地呈现中国的实际情况，让世界更好地认识和理解中国。“真实”强调内容的客观性和事实性，意味着在传播过程中要基于真实发生的事件和实际情况，不夸大、不缩小、不歪曲，这样才能让外界获得对中国的正确认知；“立体”要求从多个维度、多个层面进行展示，涵盖政治、经济、文化、社会、生态等各个领域，以及城市乡村、不同地区、不同群体等各个方面，展现中国丰富多样的面貌；“全面”则突出要涵盖中国发展的各个方面，包括成就与挑战、进步与不足等，使外界能够对中国有一个完整的认识。“真实、立体、全面”是官方表述，精准契合加强国际传播能力建设时展示中国形象的要求。而“美丽、立体、全面”中“美丽”主要侧重于自然景观或外在形象等方面，不能全面涵盖展示中国形象的丰富内涵；“真实、客观、全面”，“客观”与“真实”语义有一定重合，且不如“立体”能体现多维度展示的要求；“真实、立体、形象”，“形