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唐代科举试题及答案

一、单选题(每题1分,共10分)

1.唐代科举制度中,哪一种考试是由尚书省吏部主持的?()

A.明经科B.进士科C.武举D.明法科

【答案】D

【解析】明法科主要考察法律知识,由尚书省吏部主持考试。

2.唐代科举考试中,明经科主要考察哪方面的知识?()

A.诗赋B.经义C.史记D.数学

【答案】B

【解析】明经科主要考察儒家经典的理解和解释。

3.唐代科举考试中,进士科考试分为几个部分?()

A.2B.3C.4D.5

【答案】C

【解析】进士科考试分为诗赋、策论和经义三个部分。

4.唐代科举制度中,哪一年由武则天设立武举?()

A.627年B.690年C.713年D.736年

【答案】B

【解析】武则天在690年设立武举,以选拔军事人才。

5.唐代科举考试中,殿试是由谁主持的?()

A.尚书省B.门下省C.中书省D.皇帝

【答案】D

【解析】殿试由皇帝亲自主持,是科举考试的最高等级。

6.唐代科举制度中,哪一种考试是考察文学才华的?()

A.明法科B.武举C.进士科D.明经科

【答案】C

【解析】进士科主要考察诗赋和文学才华。

7.唐代科举考试中,哪一种考试是考察法律知识的?()

A.明法科B.武举C.进士科D.明经科

【答案】A

【解析】明法科主要考察法律知识。

8.唐代科举制度中,哪一年由唐太宗李世民正式设立科举制度?()

A.618年B.627年C.635年D.649年

【答案】C

【解析】唐太宗李世民在635年正式设立科举制度。

9.唐代科举考试中,哪一种考试是考察军事才能的?()

A.明法科B.武举C.进士科D.明经科

【答案】B

【解析】武举主要考察军事才能。

10.唐代科举制度中,哪一种考试是考察儒家经典的?()

A.明法科B.武举C.进士科D.明经科

【答案】D

【解析】明经科主要考察儒家经典的理解和解释。

二、多选题(每题4分,共20分)

1.唐代科举考试中,哪几种考试是常见的?()

A.明经科B.进士科C.武举D.明法科E.医举

【答案】A、B、C、D

【解析】唐代科举考试中常见的有明经科、进士科、武举和明法科。

2.唐代科举制度中,哪一些人是通过科举考试选拔出来的?()

A.文官B.武官C.书生D.商人E.僧侣

【答案】A、B

【解析】唐代科举考试主要选拔文官和武官。

3.唐代科举考试中,哪一些内容是进士科考试的内容?()

A.诗赋B.策论C.经义D.数学E.法律

【答案】A、B、C

【解析】进士科考试主要考察诗赋、策论和经义。

4.唐代科举制度中,哪一些措施促进了科举制度的发展?()

A.废除门阀制度B.设立武举C.设立明法科D.举行殿试E.设立医举

【答案】A、B、C、D

【解析】废除门阀制度、设立武举、设立明法科和举行殿试都促进了科举制度的发展。

5.唐代科举考试中,哪一些内容是明经科考试的内容?()

A.诗赋B.策论C.经义D.数学E.法律

【答案】C

【解析】明经科考试主要考察经义。

三、填空题(每题4分,共16分)

1.唐代科举制度中,由尚书省吏部主持的考试是______。

【答案】明法科

2.唐代科举考试中,殿试是由______主持的。

【答案】皇帝

3.唐代科举制度中,进士科考试分为______、______和______三个部分。

【答案】诗赋、策论、经义

4.唐代科举制度中,武则天在______年设立武举。

【答案】690

四、判断题(每题2分,共10分)

1.唐代科举考试中,明经科主要考察法律知识。()

【答案】(×)

【解析】明经科主要考察儒家经典的理解和解释。

2.唐代科举考试中,进士科考试分为诗赋、策论和经义三个部分。()

【答案】(√)

3.唐代科举制度中,由尚书省吏部主持的考试是明法科。()

【答案】(√)

4.唐代科举制度中,武则天在690年设立武举。()

【答案】(√)

5.唐代科举考试中,殿试由皇帝亲自主持。()

【答案】(√)

五、简答题(每题5分,共15分)

1.简述唐代科举制度的特点。

【答案】唐代科举制度的特点包括:通过考试选拔官员,促进社会流动,设立多种考试科目,考察内容广泛,以及由皇帝主持最高等级的考试等。

2.简述唐代进士科考试的内容。

【答案】唐代进士科考试的内容包括诗赋、策论和经义三个部分。诗赋考察文学才华,策论考察政治见解,经义考察儒家经典的理解和解释。

3.简述唐代武举的作用。

【答案】唐代武举的作用是选拔军事人才,加强国防力量,以及提高军队素质。

六、分析题(每题15分,共30分)

1.分析唐代科举制度对社会的影响。

【答案】唐代科举制度对社会的影响是多方面的。首先,它打破了门阀制度,促进了社会流动,使得有才能的人有机会通过考试成为官员。其次,它提高了官员的素质,因为科举考试考察的内容广泛,包括文学、经义、法律等。再次,它促

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