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六年级劳动技术考试试题汇总

劳动技术是一门培养学生动手能力、创新精神和责任感的重要课程。为帮助同学们更好地复习和巩固所学知识，顺利通过考试，现将六年级劳动技术常见考点及典型试题进行汇总。本汇总力求覆盖课程核心内容，题型多样，注重理论与实践的结合，希望能为大家提供有益的参考。

一、工具认知与基本操作

本部分主要考察学生对常用劳动工具的识别、用途及基本安全操作规范的掌握程度。

（一）选择题

1.下列哪种工具常用于木材的横向或纵向锯割？（）

A.美工刀B.手锯C.螺丝刀D.羊角锤

2.在使用剪刀时，正确的做法是（）

A.剪刀尖对着他人B.用剪刀剪坚硬的铁丝

C.使用后将剪刀合拢，放到安全地方D.为了省力，用很大的力气猛剪

3.测量物体长度时，我们通常不会用到的工具是（）

A.卷尺B.直尺C.游标卡尺（精密测量）D.三角板

（二）判断题

1.使用任何工具前，都应该先检查工具是否完好无损。（）

2.为了提高效率，用锤子敲击钉子时，可以不用扶钉子，直接砸。（）

3.用完工具后，应及时清理干净并放回原处。（）

（三）简答题

1.简述使用手工锯锯割木板时，应注意哪些安全事项？（至少答出两点）

2.当你需要拧紧一个十字螺丝时，你会选择哪种螺丝刀？如何正确操作？

二、设计与制作

本部分重点考察学生运用所学知识进行简单设计、材料选择及动手制作的能力。

（一）选择题

1.在进行纸工制作，如折纸或剪纸时，经常需要用到的工具是（）

A.锤子和钉子B.剪刀和胶水C.扳手和钳子D.锯子和刨子

2.下列材料中，不属于常见手工制作材料的是（）

A.卡纸B.塑料瓶C.金属板材（较厚）D.毛线

3.在设计一个简易笔筒时，首先要考虑的是笔筒的（）

A.美观程度B.实用功能（如能否平稳放置、容纳笔的数量）

C.制作难度D.材料成本

（二）实践操作描述题

1.请你描述一下如何用一张正方形的纸折出一个简单的纸船。（写出主要步骤）

2.如果让你利用废旧的塑料瓶制作一个小花盆，你会怎么做？请列出所需材料和大致步骤。

三、生活服务与实践

本部分关注学生在日常生活中的劳动技能，如烹饪基础、家居清洁、物品整理等。

（一）选择题

1.在家中清洗水果时，以下哪种方法更科学卫生？（）

A.用自来水冲洗表面即可B.用盐水浸泡片刻后冲洗

C.用洗洁精直接清洗D.不清洗，擦擦就行

2.下列哪项不属于整理书包的正确方法？（）

A.按科目分类放置书本B.常用的文具放在容易拿取的地方

C.将所有物品随意塞进书包D.定期清理书包内的废纸杂物

（二）简答题

1.你认为在家中帮助父母做哪些力所能及的家务是你应该做的？请列举至少三项。

2.简述正确的洗手步骤和重要性。

（三）情境分析题

1.周末，你想为家人做一道简单的凉拌黄瓜，需要准备哪些食材和调料？在操作过程中要注意什么安全问题？

四、劳动与安全

本部分强调劳动过程中的安全意识、自我保护能力以及对劳动的正确认识。

（一）判断题

1.在厨房帮厨时，可以随意触碰正在加热的锅具。（）

2.发现有人触电，应立即用手去拉触电者。（）

3.参加集体劳动时，要服从指挥，遵守纪律。（）

（二）简答题

1.在进行木工制作时，如果不小心被木屑迷了眼睛，应该怎么办？

2.谈谈你对“劳动最光荣”这句话的理解。

温馨提示：

1.本试题汇总仅供复习参考，实际考试内容可能因地区、学校及教材版本有所差异。

2.劳动技术学科注重实践，同学们在复习理论知识的同时，更要积极参与实际操作，在实践中掌握技能，体会劳动的乐趣和价值。

3.考试时请认真审题，仔细作答，尤其注意实践操作类题目的步骤描述要清晰、准确。

希望这份汇总能对同学们的复习有所帮助，祝大家都能在劳动技术考试中取得好成绩，并将所学知识运用到实际生活中！