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六年级下册《生命与健康》教案
聂家桥中学杨丕军
9月
六年级《生命与健康常识》教学计划
一、学生情况分析：
本学期的《生命与健康常识》課，绝大部分同学的学习习惯很好，个人卫生很好，大多养成了好的卫生习惯。但因为独生儿女的因素，诸多学生受到家长的溺爱,以我为中心,集体意识不强,心理素质较差，经不住打击,应加强心理健康教育，帮助学生学会对的调适,引导学生认清自已的潜力与专长，使之拥有健康的心理去面对困难、学习和生活。
二、教材分析：
本册教材共有10篇課文。它们有的是教育学生知道简朴的生理知识，有的是告诉学生为什么要爱护生命。有的是交給学生如何做人。还有的是告诉学生如何去培养良好的卫生习
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