北屯市2024-2025学年七年级上学期历史期中模拟试卷.docVIP

北屯市2024-2025学年七年级上学期历史期中模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。）

1.我国最早出现的文字是（）

A.甲骨文B.金文C.小篆D.楷书

2.我国原始社会末期，社会发生重大变革的标志是（）

A.采集狩猎B.磨制石器和木器C.使用火D.出现原始农业和畜牧业

3.商鞅变法发生在哪个朝代？（）

A.春秋B.战国C.秦朝D.汉朝

4.“罢黜百家，独尊儒术”是谁提出的？（）

A.孔子B.老子C.商鞅D.汉武帝

5.我国历史上第一个统一的、多民族的中央集权国家是（）

A.夏朝B.商朝C.秦朝D.汉朝

6.下列哪一项不是秦始皇为巩固统一采取的措施？（）

A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.允许自由恋爱

7.“汉承秦制”主要表现在哪个方面？（）

A.思想文化B.政治制度C.经济制度D.军事制度

8.丝绸之路的开辟者是（）

A.张骞B.班超C.耿恭D.王玄策

9.佛教传入我国的时间大约在（）

A.汉朝初期B.汉朝中期C.汉朝晚期D.汉朝末期

10.下列哪一项不是汉代的科技成就？（）

A.造纸术B.火药C.指南针D.地动仪

11.三国时期，哪一位人物被称为“卧龙？”（）

A.诸葛亮B.曹操C.孙权D.司马懿

12.孙权在哪个地方建立了吴国？（）

A.长安B.洛阳C.建业D.许昌

13.晋朝的建立者是（）

A.司马炎B.司马昭C.司马伦D.司马孚

14.“闻鸡起舞”这个成语出自哪个时期的人物？（）

A.东汉B.三国C.两晋D.南北朝

15.下列哪一项不是南北朝时期的科技成就？（）

A.贾思勰《齐民要术》B.陶弘景《本草经》C.造纸术D.火药

16.隋朝大运河的起点是（）

A.洛阳B.长安C.余杭D.北京

17.唐朝时，哪位皇帝开创了“贞观之治？”（）

A.唐太宗B.唐高宗C.唐玄宗D.唐中宗

18.唐朝时期，哪位诗人被称为“诗仙？”（）

A.李白B.杜甫C.白居易D.王维

19.唐朝时期，哪位画家被称为“画圣？”（）

A.顾恺之B.张择端C.吴道子D.阎立本

20.宋朝的都城是（）

A.长安B.洛阳C.开封D.南京

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有二至四个选项是最符合题目要求的。多选、错选、漏选均不得分。）

21.下列哪些是商鞅变法的内容？（）

A.废井田、开阡陌B.奖励耕战C.统一文字D.推行县制

22.下列哪些是秦始皇巩固统一的措施？（）

A.统一文字B.统一货币C.统一度量衡D.焚书坑儒

23.下列哪些人物生活在三国时期？（）

A.诸葛亮B.曹操C.孙权D.司马懿

24.下列哪些是南北朝时期的科技成就？（）

A.贾思勰《齐民要术》B.陶弘景《本草经》C.造纸术D.火药

25.下列哪些是唐朝的科技成就？（）

A.造纸术B.火药C.指南针D.麻醉术

三、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分。）

26.我国最早出现的文字是______，出现在______时期。

27.商鞅变法发生在______朝，主要目的是______。

28.“罢黜百家，独尊儒术”是______提出的，其主要目的是______。

29.秦朝时，统一文字为______，统一货币为______。

30.丝绸之路的开辟者是______，其主要目的是______。

31.佛教传入我国的时间大约在______，主要经由______传入。

32.三国时期，哪位人物被称为“卧龙？”______，他生活在______时期。

33.晋朝的建立者是______，他生活在______时期。

34.“闻鸡起舞”这个成语出自______时期的人物______。

35.隋朝大运河的起点是______，终点是______。

四、简答题（本大题共3小题，每小题10分，共30分。）

36.简述商鞅变法的内容及其意义。

37.简述三国鼎立的形成过程。

38.简述唐朝的科技成就及其影响。

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简要答案：

一、单项选择题

1.A2.D3.B4.D5.C6.D7.B8.A9.A10.B

11.A12.C13.A14.C15.D16.B17.A18.A19.C20.C

二、多项选择题

21.A,B22.A,B,C,D23.A,C,D24.A,B25.A,B,C

三、填空题

26.甲骨文，商27.秦，富国强兵28.汉武帝，加强思想控制29.小篆，圆形钱币30.张骞，加强对外交流31.汉朝初期，丝绸之路32.诸葛亮，三国33.司马炎，西晋34.两晋，祖逖35.余杭，涿郡

四、简答题

36.商鞅变法的内容包括：废井田、开阡陌；奖励耕战；推行县制；统一度量衡；统一文字。意义：使秦国富强起来，为秦统一六国奠定了基础。

37.三国鼎立