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全国教师招聘考试重点试题精编
注意事项:
1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范:考试时为120分钟。
:2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答
题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笠填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笆书写,字体
工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域
j书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
密
!参(考答案和详细解析均在试卷末尾)
一、选择题
••
3i1、1983年,新华社发表《服装模式宜解放》的评论,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、
Ji西装裙子,服装款式要大方,富有民族特色。评论表明了怎样的舆论导向()
卡:A.倡导革新服饰推动生活文明化
!B.推进思想解放为改革开放开路
IC.学习西方同时注重维护民族传统
:D.促进服装行业适应外向型经济
12、口渴会促使个体做出觅水的活动,这是动机的
:A.导向功能
:B.激活功能
1C.调节与维持的功能
:D.强化功能
••I3、能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目行为的是()。
凶由A.获得
变|B.消退
IC.泛化
iD.分化
i4、在以自我意识为核心的人格调控系统中,o是自我意识在行为上的表现,是实现自我意
i识调节的最终环节。
IA.自我控制
B.自我评价
iC.自我体验
D.自我认识
恬
5、夏商时期体现统治者意志的乐舞歌颂对象是()。
A.神
B.
C.鬼
D.天
6、韩信拜将
淮阴侯韩信者,淮阴也。始为布衣时,贫,无行,不得推择为吏。常从寄食饮,多厌
之者。尝数从其下乡南昌亭长寄食,数月,亭长妻患之,乃晨炊霹食。食时,信往,不为具
食。信亦知其义,怒,竟绝去。
淮阴屠中少年有侮信者,日:“若虽长大,好带刀剑,中情窃耳。’众‘辱之日:“信能死,刺
我;不能死,出我胯下。“于是信熟视之,俯出胯下,能匐。一市皆笑信,以为窃。
及项梁渡淮,信仗剑从之.居麾下,无所知名。项梁败,又属项羽,羽以为郎中。数以策干
项羽,羽不用。汉王之入蜀,信亡楚归汉。坐法当斩,信三:上不欲就天下乎?何为斩壮土!”
滕公奇其言,壮其貌,释而不斩。与语,大悦之。言于上,上拜以为治粟都尉,上未之奇也。
信数与萧何语,何奇之。至南郑,何闻信亡,不及以闻,自追之。有言语上日:“丞相何
亡。”
上大怒。居一二日,何来谒上。上且怒且喜,骂何日:若亡,何也?〃何日:“臣不敢亡也,
臣追亡者。上日:若所追者谁?”何日:韩信也。〃上复骂日:“诸将亡者以
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