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六年级下册数学教学支配
六年级二班钟莉燕
一、学情分析:
六年级二班共有学生39人,其中男生有20人,女生有19人。从总体上看,学生都能主动地投入到学习中,上课能用心听讲,仔细思索问题,主动主动地发言,提出不同的看法,绝大多数学生能按时完成作业。部分同学在学业上还是存在一些困难,例如:有些题目反反复复的跟他讲解,他仍不明白或过后仍犯同样的错误。
二、教材分析和教学目的要求:
本册教材内容分为“圆柱与圆锥”、“比例”“图形的运动”“正比例与反比例”“数学好玩”和“总复习”六部分。
第一单元“圆柱与圆锥”:使学生相识圆柱和圆锥,驾驭它们的特征,相识圆柱的底面、侧面和高,相识圆锥的底
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