一元一次不等式组解法与应用分析.pdfVIP

一元一次不等式(组)复习

数学问题

实际问题设未知数

(一元一次不等式或

(包含不等关系)列不等式(组)一元一次不等式组)

解

不

等

式

(

组

)

检验数学问题的解

实际问题的解答

(不等式(组)的解集)

一元一次不等式(组)是初中数学的重要组成部分，它是在

代数式和方程的基础上进一步研究两个代数式之间的不

等关系.这一部分内容也是今后学习高中课程的基础.同时

，在现实生活中数量之间的不等关系是大量存在的，

学习它，有着广泛的实用价值.那么怎样学好这一专题呢?

一、辨清几个概念.

这一章开始我们就接触到几个概念，如“不等式”、

“解不等式”、“不等式的解”、“不等式的解集”等，

必须弄清它们的意义.

用“”(或“≤”)、“”(或“≥”)表示不等关系的式

子，叫做不等式(inequality).可见不等式中可以含有字母，

也可以不含有字母.我们这里研究的是只含有一个字母，

且字母的最高次数是1的不等式(即一元一次不等式).

含有字母的不等式中有两种情形:

(1)不论用什么数值代替不等式中的字母，它都能够

2

成立，例如2x+92x－3，x+10等，式中的字母x不论

取什么数值，不等式总能成立.

(2)只有用某些数值范围内的数值代替不等式中的字母

，不等式才能成立，例如3x1，x+10等.

能使不等式成立的未知数的值，叫做不等式的解

(solutionofinequality).

但是能使不等式成立的未知数往往不是一个或几个数值，

而是一个数值范围.不等式的所有解称为不等式的解集

(solutionset).

求出字母应该取什么范围内的数值，才能使不等式成立，

这个过程叫做解不等式.

二、牢固掌握不等式的性质.

不等式的性质是解不等式的依据，牢固掌握它才能

熟练地解不等式.不等式的性质有三条:

(1)如果ab，那么a+cb+c，a－cb－c;

(2)如果ab，并且c0，那么acbc;

(3)如果ab，并且c0，那么acbc.

特别是第(3)个性质，初学时常常会出错误，必须熟记.因

此在不等式两边同乘以一个数(或一个代数式)时，要特

别.一定要看清楚所乘以的那个数(或那个代数式的

值)是正数、负数，还是零.

三、注意与一元一次方程(组)的异同.

一元一次不等式和一元一次方程有许多相同的地方，

这给我们的学习带来了方便，但也有不同的地方，由于

维的习惯性也容易使我们造成错误.

1.解的意义的异同

解方程和解不等式的目的是一样的，都是要求使式子成

立的未知数的数值.

方程的解是指能使方程成立的未知数的数值.

不等式的解是指能使不等式成立的未知数的数值.从这意

义上讲不等式的解和方