2025年北师大版五年级语文上册期末测试卷知识点归纳.docxVIP

2025年北师大版五年级语文上册期末测试卷知识点归纳

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.请为下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

奔腾（téngtēng）憔悴（qiáocuì）挣扎（zhēngzhèng）潮湿（cháochào）

纠正（jiūjiū）模仿（mómú）澎湃（pēngpài）瘦削（shòushuò）

2.请将下列词语补充完整，并选择其中一个词语造句。

心急（）（）（）（）大度雪中送（）（）（）不舍

（）（）不舍地（）（）有加

3.下面句子中有四个错别字，请找出来并改正。

（1）他聚精会神地望着窗外的雪花，仿佛看到了美丽的雪景图。

（2）通过这次活动，使我深刻认识到团结合作的重要性。

（3）尽管遇到了许多困难，他依然坚持不懈地克服。

（4）我们必须严肃对待环境问题，保护我们共同的家园。

4.请用“虽然……但是……”造一个句子，并改写成反问句。

（1）句子：

（2）反问句：

5.选择恰当的词语填入括号里。

（）的阳光（）的草地（）的歌声（）的树木

（）的问题（）的心情（）的风景（）的步伐

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

秋天的校园里，景色宜人。你看，那边的枫树叶子已经变成了红色，像一团团燃烧的火焰。操场旁的银杏树也换上了金色的衣裳，一片片叶子像一把把小扇子，风一吹，就跳着舞落下来。天空湛蓝湛蓝的，像一块干净透明的蓝宝石。几朵白云悠闲地飘着，阳光暖暖地照在身上，舒服极了。同学们在操场上奔跑、游戏，笑声洒满了整个校园。秋天的校园真美啊！

1.这段短文主要描写了（）的景色。

2.文中把枫叶比作（），把银杏叶比作（）。

3.作者在文中提到了校园里的（）处景物。

4.你觉得秋天的校园美在哪里？请用“因为……所以……”的句式写一句话。

（二）阅读古诗，回答问题。

《山行》

（唐）杜牧

远上寒山石径斜，白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

5.这首诗描写的是（）季的景色。

6.“停车坐爱枫林晚”中的“坐”字的意思是（）。

7.你最喜欢诗中的哪一句？为什么？

三、口语交际

假如你的好朋友因为一次考试没考好而垂头丧气，你会对他说些什么？请写下来。

四、习作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：内容具体，语句通顺，感情真挚，不少于400字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.téngqiáozhēngcháojiūmópēngshòu

解析：考查生字读音，注意平翘舌音、鼻音与非鼻音的区别，以及形近字读音的辨析。例如，“瘦”读shòu，不读sōu；“削”读xiāo，不读xuē。

2.焦虑宽厚雪中送炭恋恋不求同年同月同日生但求同年同月同日死

造句：他总是宽厚地对待他人，从不计较个人得失。

解析：考查成语积累与运用。补充成语时注意字形结构，特别是易错字如“焦虑”、“宽厚”、“雪中送炭”中的“炭”。造句时需使句子意思通顺，主题明确，并能体现成语的含义。

3.（1）图→桃（2）使→让（3）严→艰（4）森→申

解析：考查错别字辨析。通过词语意思或固定搭配来判断。例如，“雪景图”应为“雪景桃”；“使我深刻认识到”改为“让我深刻认识到”；“坚持不懈地克服困难”中的“严”应为“艰”；“保护我们共同的家园”中的“森”应为“申”。

4.（1）句子：虽然外面下着大雨，但是他依然坚持准时出门上班。

（2）反问句：难道外面没有下着大雨，他还能不坚持准时出门上班吗？

解析：考查关联词运用及句式转换。首先要理解“虽然……但是……”表示转折关系。造句时注意前后分句的逻辑关系。改写反问句时，将肯定句改为否定句（或加上反问语气词），并在句末加上问号，同时调整语序使句子通顺。

5.灿烂广阔动听健壮有趣焦虑壮丽迟缓

解析：考查词语搭配。根据词语的词性和意义，将其与合适的形容词搭配。例如，“阳光”常搭配“灿烂”；“草地”常搭配“广阔”；“歌声”常搭配“动听”；“树木”常搭配“健壮”等。

二、阅读理解

（一）阅读短文，回答问题。

1.秋天

解析：考查对文章主要内容的概括。通读全文，短文主要描写了秋天校园的景色，所以答案是“秋天”。

2.火焰小扇子

解析：考查对文中比喻句的理解。根据短文内容，“枫树叶子已经变成了红色，像一团团燃烧的火焰”，“一片片叶子像一把把小扇子”，可以直