小学校园创文活动方案策划.docxVIP

小学校园创文活动方案策划.docx

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第1篇

一、活动背景

随着我国社会主义核心价值观的深入推广,校园文化建设成为提高学生综合素质、培育社会主义核心价值观的重要途径。为积极响应国家关于创建文明校园的号召,我校决定开展一系列创文活动,旨在营造文明、和谐、向上的校园氛围,提升师生文明素养,培养具有社会责任感和创新精神的新一代。

二、活动目标

1.提高师生对文明校园创建活动的认识,增强文明意识。

2.培养师生良好的文明习惯,营造文明、和谐的校园环境。

3.提升师生道德素质,树立良好的师德师风。

4.增强校园文化氛围,丰富师生精神文化生活。

三、活动时间

2022年9月至2023年6月

四、活动内容

(一)宣传发动阶段(2022年9月)

1.召开全校师生大会,宣传创文活动的重要意义,动员师生积极参与。

2.制作宣传海报、展板,利用校园广播、宣传栏等渠道进行广泛宣传。

3.组织开展文明礼仪知识竞赛,提高师生对文明礼仪的认识。

(二)组织实施阶段(2022年10月至2023年5月)

1.开展“文明礼仪教育月”活动,组织学生进行文明礼仪培训,学习礼仪规范。

2.开展“文明班级”评选活动,以班级为单位,评选出文明礼仪表现突出的班级。

3.开展“文明校园,从我做起”主题活动,鼓励师生从自身做起,争做文明使者。

4.开展“书香校园”活动,鼓励师生多读书、读好书,提升文化素养。

5.开展“志愿服务进校园”活动,组织师生参与校园环境卫生整治、关爱留守儿童等志愿服务活动。

6.开展“文明餐桌”活动,倡导文明用餐,反对浪费。

7.开展“文明交通”活动,提高师生交通安全意识,养成文明出行习惯。

(三)总结表彰阶段(2023年6月)

1.对在创文活动中表现突出的师生进行表彰,树立典型。

2.对创文活动进行总结,查找不足,为下一阶段创文工作提供借鉴。

3.制作创文活动成果展,展示创文活动取得的成果。

五、活动保障

1.组织保障:成立创文活动领导小组,负责活动的组织、协调和实施。

2.资金保障:积极争取上级部门和社会各界的支持,确保活动经费充足。

3.物资保障:为活动提供必要的场地、设备、宣传资料等物资。

4.人员保障:组织志愿者队伍,协助开展各项活动。

六、活动效果评估

1.师生对文明校园创建活动的知晓率和参与率。

2.校园环境卫生、秩序等方面的改善情况。

3.师生文明礼仪素养的提升情况。

4.校园文化氛围的营造情况。

七、预期成果

通过开展创文活动,使师生文明素养得到显著提高,校园环境得到明显改善,校园文化氛围更加浓厚,为创建文明校园奠定坚实基础。

八、总结

本次创文活动方案旨在通过一系列丰富多彩的活动,提高师生文明素养,营造文明、和谐的校园环境。我们将全力以赴,确保活动取得圆满成功。

第2篇

一、活动背景

随着我国社会主义核心价值观的深入实施,校园文化建设成为提升学生综合素质、培养德智体美全面发展人才的重要途径。为积极响应国家关于文明校园创建的号召,我校决定开展“文明校园,从我做起”创文活动。本次活动的目的是通过丰富多彩的校园文化活动,提高学生的文明素养,营造良好的校园文化氛围,为创建文明校园奠定坚实基础。

二、活动目标

1.提高学生的文明素养,培养良好的道德品质和行为习惯。

2.营造浓厚的校园文化氛围,增强校园文化软实力。

3.增强学生的集体荣誉感和团队协作精神。

4.推动学校文明校园创建工作深入开展。

三、活动主题

“文明校园,从我做起”

四、活动时间

2022年9月至2023年6月

五、活动对象

全校师生

六、活动内容

(一)宣传发动阶段(2022年9月)

1.举行创文活动启动仪式,宣传创文活动的重要意义。

2.通过校园广播、宣传栏、班级微信群等渠道,广泛宣传创文活动。

3.开展“文明校园,从我做起”主题班会,让学生了解创文活动的具体内容和要求。

(二)组织实施阶段(2022年10月至2023年5月)

1.开展“文明礼仪”教育系列活动:

(1)举办文明礼仪知识讲座,让学生了解文明礼仪的基本规范。

(2)开展文明礼仪主题班会,让学生在日常生活中践行文明礼仪。

(3)组织文明礼仪知识竞赛,检验学生对文明礼仪知识的掌握程度。

2.开展“环保校园”系列活动:

(1)举办环保知识讲座,提高学生的环保意识。

(2)开展校园环境整治活动,让学生亲身参与校园环境美化。

(3)举办“绿色出行”活动,倡导学生绿色出行。

3.开展“传统文化”系列活动:

(1)举办传统文化知识讲座,让学生了解我国优秀的传统文化。

(2)开展传统节日庆祝活动,让学生感受传统文化的魅力。

(3)举办书法、绘画、剪纸等传统文化技艺比赛,传承传统文化。

4.开展“书香校园”系列活动:

(1)举办读书分享会

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