幼儿园英雄日活动策划方案.docxVIP

第1篇

一、活动背景

为了培养幼儿的爱国情怀和社会责任感，激发幼儿对英雄人物的敬仰之情，我园特举办“幼儿园英雄日活动”。通过本次活动，让幼儿了解英雄人物的事迹，传承英雄精神，培养幼儿的集体荣誉感和民族自豪感。

二、活动主题

“传承英雄精神，争做新时代好儿童”

三、活动目标

1.让幼儿了解英雄人物的事迹，树立正确的价值观。

2.培养幼儿的爱国情怀和社会责任感。

3.激发幼儿对英雄人物的敬仰之情，树立远大理想。

4.增强幼儿的集体荣誉感和民族自豪感。

四、活动时间

2022年X月X日（星期X）上午9:00-11:30

五、活动地点

幼儿园操场、教室、多功能厅

六、活动对象

幼儿园全体幼儿及家长

七、活动流程

（一）开幕式（9:00-9:30）

1.主持人介绍活动背景及意义。

2.全体师生及家长肃立，奏唱国歌。

3.幼儿园园长致辞，表达对英雄人物的敬意。

4.全体师生及家长宣誓，争做新时代好儿童。

（二）英雄事迹分享（9:30-10:30）

1.邀请英雄人物或其亲属、朋友来园分享英雄事迹。

2.通过视频、图片、文字等形式展示英雄人物的事迹。

3.教师带领幼儿学习英雄人物的精神品质。

（三）互动环节（10:30-11:00）

1.英雄人物角色扮演：邀请幼儿扮演英雄人物，进行情景模拟。

2.英雄知识问答：开展英雄知识竞赛，检验幼儿对英雄人物的了解程度。

3.英雄故事分享：鼓励幼儿分享自己了解的英雄故事。

（四）结业式（11:00-11:30）

1.教师总结本次活动，强调英雄精神的重要性。

2.颁发“英雄小卫士”奖状，表彰表现优秀的幼儿。

3.全体师生及家长合影留念。

八、活动准备

1.场地布置：布置英雄主题背景墙、横幅等。

2.物资准备：音响设备、投影仪、奖品等。

3.人员安排：邀请英雄人物、家长志愿者、教师等。

4.活动策划：制定详细的活动方案，确保活动顺利进行。

九、活动宣传

1.制作活动海报，张贴于幼儿园门口、班级及社区。

2.通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道发布活动信息。

3.邀请媒体进行现场报道，扩大活动影响力。

十、活动评估

1.观察幼儿在活动中的参与程度和表现。

2.收集家长、教师对活动的反馈意见。

3.分析活动效果，总结经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

十一、注意事项

1.确保活动安全，做好安全防范措施。

2.遵循活动流程，确保活动有序进行。

3.关注幼儿情绪，及时调整活动内容。

4.做好活动记录，为后续总结提供依据。

通过本次“幼儿园英雄日活动”，相信幼儿们能够更加深入地了解英雄人物的事迹，传承英雄精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

第2篇

一、活动背景

为弘扬爱国主义精神，培养幼儿的集体荣誉感和责任感，激发幼儿对英雄人物的敬仰之情，我园决定举办“幼儿园英雄日活动”。通过此次活动，让幼儿了解英雄事迹，学习英雄品质，树立正确的人生观和价值观。

二、活动主题

“传承英雄精神，争做时代新人”

三、活动目标

1.让幼儿了解不同领域的英雄人物，激发幼儿对英雄的敬仰之情。

2.培养幼儿的集体荣誉感和责任感，增强幼儿的团队协作能力。

3.引导幼儿学习英雄的品质，树立正确的人生观和价值观。

4.提高幼儿的语言表达能力和艺术素养。

四、活动时间

2022年X月X日（星期X）上午9:00-11:30

五、活动地点

幼儿园多功能厅及操场

六、活动对象

全园幼儿及家长

七、活动流程

（一）活动前期准备

1.活动宣传：通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道，向家长和幼儿宣传英雄日活动，提高活动知晓率。

2.活动策划：成立活动策划小组，负责活动的整体策划、组织和实施。

3.活动物资准备：准备活动所需的道具、音响、灯光等设备。

4.活动场地布置：布置多功能厅和操场，营造浓厚的英雄日活动氛围。

（二）活动当天流程

1.9:00-9:30开幕式

（1）主持人开场，介绍活动主题和流程。

（2）园长致辞，对幼儿进行爱国主义教育。

（3）家长代表发言，分享家庭教育经验。

2.9:30-10:30英雄事迹分享会

（1）邀请不同领域的英雄人物或相关领域的专家，为幼儿讲述英雄事迹。

（2）幼儿分组，每组选择一位英雄人物，进行角色扮演和情景再现。

（3）各小组展示成果，评选出“最佳英雄团队”。

3.10:30-11:00英雄品质学习

（1）邀请教师进行英雄品质讲座，引导幼儿学习英雄的品质。

（2）幼儿分组讨论，分享自己心目中的英雄，并学习英雄的品质。

4.11:00-11:30结束式

（1）主持人总结活动，对幼儿进行鼓励和表扬。

（2）颁发“最佳英雄团队”奖项。

（3）全体幼儿及家长合影留念。

八、活动宣传

1.活动前，通过幼儿园微信公众号、家长群等渠道