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政治组工作计划

新学期伊始，政治组全体教师将紧密围绕学校工作总体部署，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入推进思想政治理论课改革创新，不断提升教育教学质量。本学期，我们将重点围绕以下几个方面开展工作：

一、深化课堂教学改革，提高教学质量

1.优化课堂教学设计。政治组教师将深入研究新课程标准，准确把握教材重难点，结合学生实际，精心设计每一节课的教学方案。我们将采用问题导向式教学，通过设置富有启发性的问题，引导学生主动思考、积极探究。同时，注重将理论知识与现实生活相结合，增强教学的针对性和实效性。

2.创新教学方法与手段。政治组将积极推广案例教学法、情境教学法、项目式学习等多种教学方法，激发学生学习兴趣。充分利用多媒体技术和网络资源，制作高质量的教学课件，丰富教学内容和形式。探索翻转课堂等新型教学模式，提高学生参与度和自主学习能力。

3.加强教学评价改革。建立多元化评价体系，将过程性评价与终结性评价相结合，注重对学生学习态度、参与程度、思维能力和价值观形成的综合评价。鼓励学生开展自评和互评，培养自我反思能力。定期开展教学质量分析，及时调整教学策略。

二、加强教研活动，提升专业素养

1.坚持集体备课制度。每周固定时间开展集体备课活动，共同研究教材、分析学情、设计教学方案。通过集体备课，实现资源共享、智慧碰撞，形成优质教案和课件。建立政治组教学资源库，系统整理各类教学资料，为教师提供便捷的教学支持。

2.开展听课评课活动。组织教师相互听课，每学期每位教师听课不少于15节。评课活动坚持实事求是、客观公正的原则，既肯定优点，也指出不足，提出改进建议。重点关注教师的教学设计、教学方法、课堂组织、师生互动等方面，促进教师专业成长。

3.举办专题研讨活动。针对思想政治课教学中的热点难点问题，如如何增强思想政治课的吸引力、如何有效开展价值观教育等，定期组织专题研讨。邀请校内外专家进行指导，分享先进教学理念和方法，拓宽教师视野。

4.加强教学研究。鼓励教师积极参与课题研究，本学期计划申报12项校级或区级教学研究课题。组织教师撰写教学论文和案例，定期评选优秀教学成果，促进教学经验的总结和推广。

三、加强教师队伍建设，提高教学能力

1.加强师德师风建设。组织教师深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，强化四个意识，坚定四个自信，做到两个维护。开展师德师风专题教育活动，引导教师以身作则、为人师表，做学生健康成长的引路人。

2.提升教师专业素养。鼓励教师参加各级各类培训和学习活动，本学期计划选派35名教师参加市级骨干教师培训。组织教师阅读专业书籍和期刊，定期举办读书分享会，更新教育理念，提升理论水平。支持教师参加学历提升和职称评定，促进教师专业发展。

3.发挥骨干教师引领作用。建立传帮带机制，由经验丰富的骨干教师指导青年教师，帮助其快速成长。组织骨干教师示范课活动，展示先进教学理念和方法，带动全组教师共同进步。鼓励骨干教师承担教研组长、备课组长等职责，发挥其在教学研究和管理中的引领作用。

4.加强教师交流合作。与其他学校政治组建立合作关系，开展校际交流活动，组织教师外出学习考察。利用网络平台，与全国各地的政治教师建立联系，分享教学资源和经验，拓宽专业视野。

四、开展学生思想政治工作，落实立德树人

1.丰富主题教育活动。结合重要纪念日和时事热点，开展形式多样的主题教育活动，如弘扬爱国主义精神、践行社会主义核心价值观等主题班会、演讲比赛、知识竞赛等。通过活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.加强社会实践教育。组织学生开展社会调查、志愿服务、参观考察等社会实践活动，让学生走出校园，了解社会，增强社会责任感。本学期计划组织12次大型社会实践活动，如参观爱国主义教育基地、开展社区服务等。建立社会实践基地，为学生提供长期稳定的实践平台。

3.开展心理健康教育。关注学生心理健康，开展心理健康知识讲座和团体辅导活动。针对学生常见的心理问题，如学习压力、人际关系等，提供专业指导和帮助。建立学生心理健康档案，定期进行心理测评，及时发现和干预心理问题。

4.加强家校合作。定期举办家长会，向家长宣传学校的教育理念和措施，争取家长的理解和支持。建立家校联系机制，通过电话、微信等方式，及时与家长沟通学生情况，形成教育合力。邀请家长参与学校教育活动，如家长课堂、家长志愿者等，促进家校共育。

五、推进校园文化建设，营造良好育人环境

1.加强校园文化阵地建设。利用校园广播、宣传栏、网站等载体，宣传党的理论和政策，传播正能量。打造政治文化长廊，展示优秀学生作品、时事热点解读等内容，营造浓厚的政治学习氛围。

2.开展丰富多彩的校园文化活动。组织校园