12.4 分式方程 冀教版（2024）初中数学八年级上册同步练习（含详细答案解析）.docx

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12.4分式方程冀教版（2024）初中数学八年级上册同步练习

分数：120分考试时间：120分钟命题人：

一、选择题：本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.若关于x的分式方程2x?1=m2x?1有正数解，求m的取值范围．甲解得的答案是m4，乙解得的答案是m2

A.只有甲答案正确 B.只有乙答案正确

C.甲、乙答案合在一起才正确 D.甲、乙答案合在一起也不正确

2.已知关于x的分式方程xx?2?4=k2?x的解为正数，则k

A.?8k0 B.k?8且k≠?2

C.k?8?且k≠2 D.k4且k≠?2

3.已知关于x的分式方程m+32x?1=1的解为非负数，则m的取值范围是(????)

A.m??4 B.m??4且m≠?3

C.m?4 D.m?4且m≠?3

4.若数a使关于x的不等式组x?121+x35x?2≥x+a有且只有四个整数解，且使关于y的方程y+ay?1

A.?3 B.?2 C.1 D.2

5.已知关于x的分式方程x+mx?3?1=1x无解，则m

A.?2或?3 B.0或3 C.?3或3 D.?3或0

6.关于x的分式方程mx?2?32?x=1有增根，则

A.m=2 B.m=1 C.m=3 D.m=?3

7.分式方程2x?3=1x

A.x=1 B.x=?1 C.x=3 D.x=?3

8.分式方程xx?1?1=3(x?1)(x+2)

A.x=1 B.x=?1 C.无解 D.x=?2

9.关于x的方程xx?1?1=a+2x(x+2)(x?1)有增根，那么a

A.1 B.?4 C.?1或?4 D.1或4

10.若关于x的一元一次不等式组3x?2≥2(x+2)a?2x?5的解集为x≥6，且关于y的分式方程y+2ay?1+3y?81?y=2

A.5 B.8 C.12 D.15

11.对于实数a，b，定义一种新运算“?”为：a?b=1a?b2，这里等式右边是通常的实数运算．例如：1?3=11?

A.x=4 B.x=5 C.x=6 D.x=7

12.若整数a使关于x的不等式组x?12≤11+x34x?ax+1，有且只有45个整数解，且使关于y的方程2y+a+2y+1

A.?61或?58 B.?61或?59

C.?60或?59 D.?61或?60或?59

二、填空题：本题共4小题，每小题3分，共12分。

13.若关于x的分式方程3xx?2=m+3x?2+1

14.定义新运算：a#b=1b2?ab，例如2#3=132

15.关于x的分式方程1x?2+2=1?k2?x的解为正实数，则

16.方程2x+3=1

三、解答题：本题共9小题，共72分。解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤。

17.(本小题8分)

定义新运算：对于任意实数a，b(a≠0)都有a?b=ba?a+b.等式右边是通常的加、减、除运算，比如：

(1)求4?5的值；

(2)若x?(x+2)=5，求x的值．

18.(本小题8分)

新定义：[a,b]为函数y=ax+b(a,b为实数，且a≠0)的关联数，若关联数[1,m+2]所对应的函数是正比例函数，求关于x的方程1x?2?3

19.(本小题8分)

已知：M=x+12，N=2xx+1．

(1)当x0时，判断M?N与0的关系，并说明理由；

(2)设y=2M+N．

①当y=3时，求x的值；

20.(本小题8分)

已知关于x的分式方程x?3x?2?2=k

(1)若k=5，求分式方程的根；

(2)若分式方程的根为正数，求k的取值范围．

21.(本小题8分)

某商场购进甲、乙两种商品共100箱，全部售完后，甲商品共盈利900元，乙商品共盈利400元，甲商品比乙商品每箱多盈利5元．

(1)求甲、乙两种商品每箱各盈利多少元？

(2)甲、乙两种商品全部售完后，该商场又购进一批甲商品，在原每箱盈利不变的前提下，平均每天可卖出100箱.如调整价格，每降价1元，平均每天可多卖出20箱，那么当降价多少元时，该商场利润最大？最大利润是多少？

22.(本小题8分)

已知关于x的分式方程2x?1+mx(x?1)(x+2)=1x+2．

(1)若解得方程有增根，且增根为x=?2，求m的值．

23.(本小题8分)

解答下列各题．

(1)解方程：3x?2=2?x2?x．

(2)先化简，再求值：x?2x2?1

24.(本小题8分)

若数a使关于x的分式方程2x?1+a1?x=3的解为正数，且使关于y的不等式组y+23

25.(本小题8分)

先阅读下面的材料，然后回答问题：

方程x+1x=2+12

方程x+1x=3+13

方程x+1x=4+