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早期教育对早产儿大运动发育的影响.docVIP

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  • 2025-10-16 发布于四川
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早期教育对早产儿大运动发育的影响.doc

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    早期教化对早产儿大运动发育的影响

    早期教化对早产儿大运动发育的影响[摘要]目的：

    探究早期教化对早产儿大运动发育的影响。

    方法：

    将本院产科诞生的100例早产儿随机分为早教组和比照组，定期运用首都儿科探讨所（首都儿研所）编制的《0～6岁小儿神经心理发育检查表》（简称儿心量表）对大运动发育进行测试评估，测试结果以发育商（DQ）表示。

    6个月内每个月评估1次，7～12个月每2个月评估1次，13～24个月每3个月评估1次，比较两组差异，视察早期教化对早产儿大运动发育的影响。

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