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《第4课有趣好玩的编码》2025年四川教育出版社四年级上册信息科技课件2022新版课标内容-第2单元大有用途的编码-
情境描述:本单元学习主题:大有用途的编码
问题一:为什么童童能够猜出欢欢的生肖?问题二:如果让你利用编码设计暗语,你会怎么设计?本课问题
1生肖猜猜看2设计暗语的编码3经典的编码《目录》信息科技
01生肖猜猜看活动1
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生肖猜猜看01童童是怎么猜出欢欢生肖的呢?让我们来给“猜生肖魔术”解密吧。其实,童童首先给每个生肖都设置了相应的编码,如右图所示。
生肖猜猜看01根据生肖的
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