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小学英语绘本阅读与语言文化意识培育研究教学研究课题报告
目录
一、小学英语绘本阅读与语言文化意识培育研究教学研究开题报告
二、小学英语绘本阅读与语言文化意识培育研究教学研究中期报告
三、小学英语绘本阅读与语言文化意识培育研究教学研究结题报告
四、小学英语绘本阅读与语言文化意识培育研究教学研究论文
小学英语绘本阅读与语言文化意识培育研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
在全球化进程加速与跨文化交际日益频繁的当下,语言文化意识的培育已成为基础教育阶段外语教育的核心诉求。《义务教育英语课程标准(2022年版)》明确将“文化意识”列为英语学科四大核心素养之一,强调通过语言学习“了解不同文化,比较
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