江苏省宿迁2024-2025学年初三全真模拟考试(一)生物试题试卷含解析.docVIP

江苏省宿迁2024-2025学年初三全真模拟考试(一)生物试题试卷含解析.doc

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江苏省宿迁2024-2025学年初三全真模拟考试(一)生物试题试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

1、用显微镜观察装片时,物像位于视野的左上方,要使物像移到视野的中心,则装片需移动的向应该是()

A.右下方B.右上方C.左上方D.左下方

2、正确、有效地预防艾滋病(AIDS)的措施是()

A.饮前便后洗手,不随地吐痰

B.不共用注射器注射毒品,遵守性道德,坚持“一夫一妻”制

C.不食用高脂胁、高胆固醇及高度腌制食品

D.不吸烟、酗酒,不食用发霉的花生食物

3、人类和类人猿的共同祖先是()

A.长臂猿 B.北京猿人 C.森林古猿 D.猴子

4、下列各项中属于非生物的是(??)

A.引起人感冒的病毒??? B.会弹钢琴的机器人??

C.生长在橘子皮上的青霉?? D.休眠的青蛙

5、下列叙述符合达尔文自然选择学说的是(???)

A.棉铃虫为了适应农药环境而产生了抗药性

B.将野生红鲫鱼培育成为五彩缤纷的金鱼

C.猎豹和斑马奔跑迅速是两者相互选择的结果

D.食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复伸长所致

6、广东曾经发现大量湖南产的含镉毒大米,人长期食用含镉的食物会引起痛痛病,引发大米镉污染的原因不可能是(?)

A.大气污染 B.水污染 C.水稻基因 D.土壤污染

7、在显微镜下要把视野里观察到的甲图转为乙图,其正确的操作步骤是()

①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动装片

A.①→②→③→④ B.⑤→③→②→④

C.⑤→①→②→④ D.⑤→④→②→③

8、下图为“探究馒头在口腔中的变化”的实验设计,图中试管均置于37℃温水中10分钟,以下说法正确的是()

A.滴加碘液后,①号试管变蓝色、②③不变蓝色

B.①与②对照,可探究唾液对馒头的消化作用

C.本探究实验的变量不唯一,无法得出任何结论

D.②③对照,②号为对照组,可探究牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头消化的作用

9、下列哪项是早成鸟具有的特点(?)

A.腿足无力 B.腿足有力 C.不能自行觅食 D.绒羽很少

10、利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列相关叙述正确的是()

A.若玻片往左移,则像也会往左移

B.若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮

C.甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到

D.若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像

11、如图中的1为小肠绒毛,箭头为血流方向,下列叙述不正确的是()

A.小肠绒毛壁由一层上皮细胞构成

B.2号血管为小动脉,流动的是动脉血

C.血液从3号血管流出后,营养物质含量增加

D.小肠内所有物质都能进入2和3之间的毛细血管

12、2月下旬发现首例禽流感患者后,枣庄市疾控中心对全市活禽市场进行了检疫,检疫关闭发现禽流感病毒阳性标本的部分活禽交易市场。下列说法错误的是()

A.禽流感病毒属于动物病毒,不能独立生活

B.对活禽交易市场进行消毒处理,属于切断传播途径

C.对禽流感患者进行隔离治疗,属于控制传染源

D.吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的禽流感病毒,属于特异性免疫

13、某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料,探究甲状腺激素在动物发育中的作用,下列是同学在小组讨论实验方案时的发言,错误的是()

A.实验开始时,实验组和对照组的蝌蚪应大小相同

B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致

C.每组用一只蝌蚪进行一次实验,就可获得可靠的结果

D.实验结束后,应及时将实验动物放回适合它们生存的环境

14、关于生命起源和生物进化,下列说法错误的是()

A.地球上最早的生命起源于原始海洋

B.生物进化的总体局势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生

C.生物进化的内在因素是生物产生了可遗传的变异

D.自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的

15、“双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开”,与诗中动物不相符的描述是

A.前肢为翼 B.骨骼轻便 C.体表覆羽 D.变温动物

16、同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为()

A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳

C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行

17、在探究活动中,当实验结果与假设不符时

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